让我的飞机上蓝天教案五部分

《让我的飞机上蓝天》教案一、教材分析：本课教学强调了让学生进行折纸飞机的探索和实践。对于一年级小学生来说，折纸飞机并不难，但是让他们创造一种新的折纸飞机的方法，或者按照步骤图来折就有点困难了。但这种能力也是学生们在今后的生活与学习中必须掌握的。在本课教学中，鼓励学生之间的合作、互教互学，培养学生的探索和研究精神。二、教学目标：知识与技能：提高学生涂色及色彩搭配的技巧，在画画、折折中了解彩笔和纸张的性能。过程与方法：用探究、合作的学习方法研究折纸飞机的方法，鼓励学生在自己的折纸飞机上有创新。情感、态度与价值观：培养学生动手动脑的能力，陶冶情操。三、教学重点与难点：重点：学习折纸飞机的方法和简单的装饰。难点：作品的新颖、折法上的变化。四、教学准备：课件、绘画工具等 五、教学过程 一、.新课导入师：我们先来才一个谜语有人说我像老鹰，我说我像大蜻蜓。请你到我肚里坐，带你腾空万里行。——飞机教师出示课题《让我的飞机上蓝天》。二、新课讲授师：飞机是人类在20世纪所取得的最重大的科学技术成就之一，今天就请小朋友们与老师一起走进人类的飞天梦想一探究竟。 1、问：你知道人类最早的飞行发明是什么么？——风筝师小结：人类自古以来就梦想着能像鸟一样在太空中飞翔。而2000多年前中国人发明的风筝，虽然不能把人带上天空，但它确实可以称为飞机的鼻祖。问：什么东西最早让人类飞上了天空？——热气球师小结：在1878年的巴黎世界博览会上，热气球第一次出现在公众面前，当时亮相的这个高空热气球体积达到了3.5万立方米，气球下面有一个吊架，吊架上面是源源不断产生热气体的燃烧设备，吊架下面是吊篮，可以同时把50名观众带到1000米的高空。直到1903年莱特兄弟的第一架飞机试飞成功，人类终于实现了飞天梦想。2、飞机的种类民用飞机和军用飞机欣赏民用和军用飞机的图片三、教师示范师：那么如何来制作一架纸飞机呢？教师播放折纸飞机制作视频。最后再用彩色笔装饰纸飞机。四、作业要求折一架纸飞机，根据你的爱好，再把它装饰的更漂亮！五、展示评价将学生制作的纸飞机进行展示，并请学生说说谁的纸飞机做的最漂亮，谁的纸飞机能飞的更远。六、总结有关飞机的知识和故事很多，如果同学们感兴趣的话，可以跟爸爸妈妈一块查些资料或者上网浏览。