让我的飞机上蓝天

课时教案首页共（）课时总计第（）课时课题让我的飞机上蓝天课型设计。应用设计教师郝利红教学目标通过对飞机的欣赏，让学生认识各种各样的飞机，感受飞机形状美、颜色美、花纹美，学习折飞机与装饰飞机。体验“自主、合作、探究”过程的愉悦，激发学生的学习兴趣，培养热爱科学的情感。通过探索用纸材自由创作飞机与用各种媒材装饰飞机方法，培养学生的审美能力、动手能力和创新精神。教学重难点折出飞机、并能在原有的基础之上加以创新；体验“自主、合作、探究”过程的愉悦。巧妙地运用各种材料、手法表现有创意的飞机教材使用思路通过使用教材对飞机的欣赏，让学生认识各种各样的飞机，感受飞机形状美、颜色美、花纹美，学习折飞机与装饰飞机。体验“自主、合作、探究”过程的愉悦，激发学生的学习兴趣，培养热爱科学的情感。探索用纸材自由创作飞机与用各种媒材装饰飞机方法，培养学生的审美能力、动手能力和创新精神板书设计让我的飞机上蓝天（1）用自己的名字命名航空公司。       （2）在飞机上作画。       （3）在飞机的尾部贴上丝带。       （4）用剪刀剪出花纹 课时教案续页教学流程课堂调控教师活动学生活动一、组织教学检查教具二、导入新课当我仰望蓝天的时候，经常梦想能够像鸟儿一样在天上飞翔。可是，我没有翅膀不能飞，怎么才能在天上飞呢？板书：让我的飞机上蓝天三、讲授新课在书上有一张折飞机的步骤图，下面就请小朋友拿出一张纸，照着步骤图把这架飞机折出来，看谁第一个折好（学生折飞机，请折得好的学生上前折）准备教具气球、风筝、飞机等等……学生照着步骤图把这架飞机折出来，可以同桌或者前后四人一组研究折叠方法。折一折：（1）用自己的名字命名航空公司。       （2）在飞机上作画。       （3）在飞机的尾部贴上丝带。       （4）用剪刀剪出花纹。 一、当堂测试运用学到的方法，制作新颖奇特的飞机。二、评价三、小结学生折飞机学生自评互评最新颖、形状最奇特的飞机把你做好的飞机写上名字，放飞到蓝天中……自由展示飞机到蓝天中感受美。尝试放飞的快乐！ 当堂检测运用学到的方法，制作新颖奇特的飞机。教学反思作业设计基本题运用学到的方法，制作新颖奇特的飞机。拓展题