大班美术教学计划:七彩拉花1.学会欣赏并制作一种绘花方法,可以切割多种类型的拉花并设计各种用途。2.通过活动,增加师生,学生和学生之间的相互意识和情感,培养环保意识和环境美化。3.通过学习活动,培养孩子的感知,观察和探索能力,并用不同的媒体工具积极探索不同的建模方法。活动准备彩色纸,剪刀,胶棒,订书机和花卉装饰的环境图片活动程序首先,进口请孩子们享受拉花。第二,扩大1.教师展示拉花,鼓励孩子探索自己的欲望,鼓励孩子自由表达自己的意见。请让孩子说:拉花有什么用?什么可以美化?你想用薰衣草来美化吗?2.合作学习和独立探索
(1)老师引导孩子观察切割表,考虑一下,试一试,如何堆叠纸张,以及哪种纸张更容易切割。(孩子们的讨论)(2)教师应切入孩子的分类,教师巡逻,并提示孩子思考:这些折叠方法有哪些相同和不同的方法?指导探索切割和拼接纸张的方法。3.进一步探索切花拉花的方法(1)教师检查孩子切割的拉花是否被切断。如果是这样,孩子讨论减产的原因是什么?我怎么能避免呢?改进切割方法。(2)老师演示了一种不同的切花方法引导孩子观察“与书不一样”,鼓励孩子说,怎么改变?4.自由创作,大胆出版(1)孩子尝试新的切割方法,老师巡逻,给予指导和鼓励。(2)让孩子谈谈感受:你拉花的目的是什么,它如何美化生活?孩子们欣赏扩大环境和人们生活的想法。第三,结束分组展示了拉花,分享成功的喜悦。