1.1 永遇乐 京口北固亭怀古 同步练习4（鲁人版必修四）

1.1永遇乐京口北固亭怀古同步练习4（鲁人版必修四）5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.《永遇乐·京口北固亭怀古》选自_______________，是我国_______________时期爱国词人____________的作品。词人归宋以后，一直____________，始终____________。这首词写于1205年。当时，宰相韩侂胄有要草率北伐，任命词人为镇江知府。词人既____________，又____________。在登上镇江东北____________时，____________，写出了这首词。提示：知人论世是读古诗词的一个重要方法，设置此题即希望学生了解相关的背景知识。答案：《稼轩词编年笺注》南宋辛弃疾力主抗金壮志难申支持韩侂胄北伐反对草率冒进北固亭抚今追昔2.下列各句中加点的词语不是借代用法的是（）A.舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。B.寻常巷陌，人道寄奴曾住。C.金戈铁马，气吞万里如虎。D.佛狸祠下，一片神鸦社鼓。提示：“风流”代指英雄业绩，“金戈铁马”代指精锐的部队，“神鸦”这里指在庙里吃祭品的乌鸦。B项的“寄奴”是运用典故的手法。答案：B3.“道”，根据具体的语言环境可以解释为：a.说；b.路；c.学说；d.主张。试对下列句中的“道”选出正确的解释。A.人道寄奴曾住。（）B.余将董道而不豫兮。（）C.俱会大道口。（）D.执手分道去。（）提示：A项的“道”是“说”的意思，B项的“道”是“路”的意思，C项的“道”是“道路”的意思，D项的“道”是“主张”的意思。答案：A.aB.dC.bD.d4.“望”，根据具体的语言环境可以解释为：a.远望；b.希望；c.盼望；d.回望。试对下列句中的“望”选出正确的解释。 A.望中犹记。（）B.不久望君来。（）C.怅然遥相望。（）D.君还何所望。（）提示：A项的“望”是“回望”的意思，B项的“望”是“盼望”的意思，C项的“望”是“远望”的意思，D项的“望”是“希望”的意思。答案：A.dB.cC.aD.b10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.下面句子停顿有错的一项是（）A.故国／神游，多情／应笑我，早生／华发。B.千古／江山，英雄／无觅，／孙仲谋处。C.元嘉／草草，封狼／居胥，赢得／仓皇／北顾。D.望中／犹记，烽火／扬州路。提示：“狼居胥”是个地方，霍去病曾在狼居胥山以封山纪念胜利，不能拆开读。答案：C2.选出译文正确的一句（）A.千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。——千百年来，江山依然如故，可是再也寻找不到英雄孙仲谋那样的人物了。B.斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。——斜阳照着草丛树木，以及普通街巷，人们说寄奴曾在这里居住过。C.想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。——想当年，刘裕率领的北伐军队，兵强马壮，那气势如同猛虎下山。D.凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？——有谁会问，廉颇死了，我们还能吃饭吗？提示：“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”应当翻译为：“靠谁来问：廉颇老了，饭量还好吗？”这一句用典，委婉地以廉颇自比，表示自己不服老，还希望能为国效力。答案：D3.《永遇乐·京口北固亭怀古》的上阕凭吊雄踞东南的孙权、气吞中原的刘裕，作者的用意在于（）A.歌颂历史上江东的英雄人物。 B.感叹历史上英雄人物的足迹无处寻觅。C.追慕昔日的英雄，寄托自己壮志空怀的感情，感慨昏聩不振的南宋现状。D.颂扬历史上的英雄，抒发今不如昔的喟叹。提示：《永遇乐·京口北固亭怀古》这首词运用借古讽今的手法，用历史事实来说明现实问题。对孙刘的赞扬，不仅仅是对英雄业绩的向往，也是隐约地表达自己抗敌救国的心情，更是对南宋统治者的指责。答案：C4.“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”，表现出词人对____________时萦心怀。把“四十三年”特地前置强调，更表现出____________，____________的沉痛感情，含蓄地表明了自己____________，收复失地，____________的心情。提示：“四十三年”三句，由今忆昔，有屈原赋中“美人迟暮”的感慨，作者追思往事，壮志难酬，有不胜身世之感，表达了希望洗雪国耻的心情。参考答案：国家旧耻时间过了很久国耻依然未雪支持北伐洗雪国耻5.“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，诗人以廉颇自比，表明自己虽然____________，仍然渴望____________；又表明自己的处境____________，抒发了____________的郁愤感情。提示：“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”一句，表明尽管自己的爱国之心到老不衰，但不被朝廷重用，故以廉颇自比，表达自己的愤慨。参考答案：年迈杀敌立功还不如廉颇壮志难申30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)阅读理解（一）阅读下面的文字，完成1—5题。千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？1.“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”，试分析这里运用孙权典故的表现力。提示：用“千古”修饰“江山” ，表现出深沉的古今兴亡之感，蕴涵着对南宋国势日益衰微的深切忧虑。在这大好河山上，自古以来多少代兴，多少代亡，现在国势又日益衰微了。“英雄无觅，孙仲谋处”，既赞美历史上的孙权，更深恨现实中没有孙权这样的英雄。“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”，紧承上句，并且用“总”修饰“被”，极富表现力。参考答案：运用孙权典故，既慨叹孙权时期京口繁华景象和孙权这样的英雄人物，都已随着时光的流逝而不复存在，更表明了英雄人物及其业绩都随着时光的流逝而消逝。江山本应代有英雄出，当时却没有孙权这样的英雄，抒发了对屈辱苟安的南宋统治者的不满。2.“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓”，对上述词句中运用的典故，理解比较正确的一项是（）A.写出异族侵略者在佛狸祠下举行祭祀，不可一世，表明这是历史上的耻辱。B.写出异族侵略者在佛狸祠下寻欢作乐，气焰骄横，表明陷于异族统治之下的当地百姓，处境凄惨。C.写出宋朝百姓在狒狸祠下迎神致祭，慨叹人们竟忘却了历史上的耻辱。D.以“元嘉草草”造成侵略者竟在侵占地区建宫设庙、迎神致祭的惨痛后果，警告韩侂胄切勿草率出兵。提示：此三句是由缅怀往事回到眼前现实，表达自己的隐忧。答案：D3.“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，对这几句中运用的典故理解比较正确的一项是（）A.批判刘义隆草率出兵，遭到惨败，慨叹刘裕竟有这样不肖的儿子。B.批判刘义隆草率出兵遭到惨败，慨叹南宋近期张浚北伐亦曾重蹈覆辙。C.以刘义隆草率出兵遭到惨败，类比南宋近期张浚北伐遭到大败，慨叹南宋遭到挫败。D.以刘义隆草率出兵遭到惨败的历史教训，借古讽今，警告韩侂胄切勿草率出兵。提示：南宋时，宋孝宗隆兴元年张浚北伐，在符离兵败。作者借宋文帝草率出师北伐惨败的历史事实，咏叹近事，来作为对当时伐金需作好充分准备、不能草率从事的深切鉴戒。答案：D4.读以下四首诗，与“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住” 一句意境相似的一首是（）A.宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入王侯家。C.寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。D.朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。提示：刘禹锡的这几句诗和辛弃疾的这首词，都属于怀古类，都借助曾经的历史遗迹，抒发了作者物是人非的感慨，对历史的思考，对现实的隐忧。答案：D5.从词的风格特点上看，下列词句与其他不同类的一项是（）A.想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。B.花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。C.春花秋月何时了，往事知多少？D.杨柳岸晓风残月。提示：B、C、D三句都属于宋词中的婉约类风格，只有A句是豪放词的风格。答案：A（二）阅读下面一首元曲，完成6—7题。问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。更惊起南阳卧龙，便成名八阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。6.对这首元曲文句的解说，错误的一项是（）A.“酾酒临江，横槊曹公”，意思是说曹操横槊船头，洒酒于江，表示凭吊。B.“多应借得，赤壁东风”，指孙权赤壁一战，借助东风取得了胜利。C.“便成名八阵图中”，是化用杜甫“名成八阵图”的诗句说明了诸葛亮的功绩。D.最后一句指明了鼎足而立的三国中的英雄：刘备、孙权及曹操。提示：末句虽系总括，但并未“指明”三国英雄，“西蜀”借指刘备，“江东”借指孙权，诗中末句并未提到曹操，所以D项判断有误。答案：D7.关于这首元曲，分析不恰当的一项是（）A.作者以设问开卷，分层次地叙述了三国人物的英雄业绩，最后以概括作结，全篇有分有总，首尾相应。 B.作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出仕的这一转变。C.作者通过三国英雄人物的描绘和比较，表达了自己追慕古贤，意欲建功立业的宏图伟愿。D.这首元曲风格雄健、高昂，大有苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的遗风，而又没有“人生如梦”的悲伤感叹。提示：从全曲内容和作者的写作意图上看，全曲是对历史人物的追慕，有描绘而无“比较”，所以C项分析不当。答案：C（三）阅读下面一首唐诗，完成8—9题。题李凝幽居贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。8.对这首诗中语句的解说，不恰当的一项是（）A.“题李凝幽居”中的“题”字，意思是“写”，“幽居”的意思是僻静的居处。B.“闲居”句中“少邻并”的意思是说李凝自小就有邻居紧挨着作伴。C.“僧敲”句中的“敲”，传说也曾想作“推”，“推敲”一词即来源于此。D.“幽期”句中的“幽期”指归隐的约定；“不负言”表示不违背诺言。提示：我们仔细注意一下，就可以看到一些词语的解说是很熟知的，如“题”“推敲”“不负言”等，而B项中“少邻并”的解释也一看便知是望文生义。“少邻并”（“少shǎo”）即少有邻居在一起，突出“幽居”，体现出李凝与世俗不融的性格。答案：B9.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A.第一联用简洁的语言勾画了李凝居处的环境，并暗示出他隐者的身份。B.“僧敲月下门”句以响衬静，与名句“鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。C.中间两联重在叙事和写景，首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往。D.全诗所写之事虽然不大，感情亦无跌宕，但由于注重炼字，故读来回味无穷。 提示：原诗中首联写出了李凝幽居周围的环境，中间两联叙事写景，尾联点出了诗人心中的情思，表达了对隐逸生活的向往。但C项却悄悄置换成“首尾两联都明确写出了作者对隐逸生活的向往”，许多同学因粗心而对此浑然不知，所以答错了题。由此可见，古诗鉴赏须养成反复诵读的习惯，临场做题时，反复阅读原作，领会原作内容，这样才有把握答好鉴赏题。答案：C深层探究10.有人认为，辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》一词五典，有堆砌的毛病，从词题与作者的写作意图分析，你怎么看？提示：阅读诗词，要有自己的理解和思考，这样才能够有所收获。只要言之成理即可。参考答案：这首词从某种意义上说，等于是给韩侂胄的一封“谏书”。词的上阕借歌颂孙权、刘裕表明作者抗金救国的雄图大略；下阕以宋文帝刘义隆草率北伐而导致失败的事实警告当权者不要急于用兵，显示了作者对恢复大业的深谋远虑。词中多用典故，有人认为这是毛病，其实不然。词里的典故，除廉颇一事外，都是有关镇江的史实，是“京口怀古”应有的内容，正切词题，况且这些典故都和词的思想感情紧密联系，这样，作品的说服力和感染力就得到了加强。高考链接11.(2010高考福建卷，17)为下面的短文续写一个画龙点睛的结尾。创造时尚的人一天，在英国小镇莱切，一个青年人走到一家化工厂楼下时，被楼上倒下来的一桶化学物质弄脏了头发。他没钱去理，就那么留着，红红黄黄的留了几天，惹得大街上许多青年人纷纷追逐，然后又去效仿。结果，有家理发店抓住时机，专门找人研制出各种染发的颜料，满足了新奇者的愿望。这一现象一直扩大到全球，成为一种典型的时尚。在巴西，一个乡下女孩进城时，她的姥姥在她的裤子上绣了几朵花，这本来是很土很落后的手工艺，早就被淘汰了。可老太太实在没钱打扮自己的孙女，只能力所能及地绣上几朵花。但没想到，那时候城里的女人正为“没得穿”而发愁，她们看到女孩子的裤子时，不觉眼睛一亮，爱美的城里女人纷纷效仿。于是，满大街都是绣了花的裤子。这种裤子先是在欧洲流行，后来又传到了亚洲。 提示：此题考查语言表达简明、连贯、得体，考查我们对文本内容的概括能力。两个例子给我们的启示是，时尚的创造发明，可能是他或她因为贫穷而经历的苦涩，没想到，这随性而为的一点小心思，反倒引发了某些追求个性的人的联想，从而创造了时尚。参考答案：（示例一）许多时尚的创造，往往是那些不起眼的小人物或者干脆就是穷人的无奈之举。（示例二）许多时尚的发明，开始并非都是乐事，而往往源自普通人的苦涩经历。（意思答对即可。）