山西省吕梁市石楼县石楼中学高一语文《永遇乐，京口北固亭怀古》学案

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。山西省吕梁市石楼县石楼中学高一语文学案一、简介作者与写作背景： 辛弃疾（1140—1207），字幼安，号稼轩，历城人。曾随耿京起兵抗金，后在南宋任通判，安抚使等职，有政声。因与当权者不合而屡遭贬抑，一生郁郁不得志，终忧愤而死。辛弃疾是南宋最伟大的爱国词人，有将相之才而不能施展，将一腔忠愤寄于词间。继承了苏轼的开拓、革新精神，其词题材广阔，气势雄健，意境深沉。善于熔铸经史，驱遣诗文，亦善白描，沉郁顿挫、慷慨苍凉之外兼有清丽明快、缠绵妩媚之风格。有《稼轩长短句》，存词六百余首，对后世有深远影响。 辛弃疾在词人中，算是个英雄。1161年，金国大举南犯，21岁的辛弃疾率群众2000多人在家乡起义，加入以耿京为首的农民抗金义军。在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚定。到了南方后，他继续坚持主战，用饱含爱国主义激情的词和文章，宣传北伐抗金，收复中原统一全国的主张。但是，以赵构为首的赵家王朝偏安江南，在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活，对金屈辱求和。他们对起义军也一直害怕。辛弃疾被迫隐退，空怀一腔忠贞热情，却报国无门。他的许多词就反映了这种悲愤。我们今天要学的这篇怀古词，是突出的一首。宋宁宗嘉泰三年（1203年），辛弃疾64岁退隐江西乡间已有十多年，被执掌大权的韩侘胄所起用。当时蒙古已崛起，金则日益衰败，并起了内乱。韩要立一场伐金大功，以巩固自己的地位，于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜。第二年（1204）任他作镇江知府，镇江那时正处于抗战前线。辛初到镇江，积极做北伐准备，可他的意见不能被韩侘胄一伙采纳，并给他一个降官的处分，后来又把他调离镇江。辛弃疾施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落空了。这就是辛弃疾写这首词的背景。 二、预习自测：  1. 填空： （1）《永遇乐·京口北固亭怀古》选自______，是我国______时期爱国词人______的作品。词人归宋以后，一直______ ，始终 ______。这首词写于1205年。当时，宰相韩侘胄要草率北伐，任命词人为镇江知府。词人既______，又______。在登上镇江东北______时，______，写出了这首词。2. 选择： （1）下列各句中加黑的词语是借代用法的是  （    ） A. 舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。 B. 寻常巷陌，人道寄奴曾住。 C. 金戈铁马，气吞万里如虎。 D. 佛狸祠下，一片神鸦社鼓。  此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。（2）“道”，可以根据具体的语言环境解释为：a.说，b.路，c.学说，d.主张。试对下列句中的“道”选出正确的解释 A. 人道寄奴曾住。（  ）           B. 余将董道而不豫兮。（    ） C. 俱会大道口。（    ）           D. 执手分道去。（    ） （3）“望”，可以根据具体的语言环境解释为：a.远望，b.希望，c.盼望，d.回望。试对下列句中“望”选出正确的解释 A. 望中犹记。（    ）                     B. 不久望君来。（    ） C. 怅然遥相望。（    ）           D. 君还何所望。（    ） （4）“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，对这几句诗中运用的典故理解比较正确的一项是（    ） A. 批判刘义隆草率出兵，遭到惨败，慨叹刘裕竟有这样不肖的儿子。 B. 批判刘义隆草率出兵遭到惨败，慨叹南宋近期张浚北伐亦曾重蹈覆辙。 C. 以刘义隆草率出兵遭到惨败，类比南宋近期张浚北伐遭到大败，慨叹南宋遭到挫败。 D. 以刘义隆草率出兵、遭到惨败的历史教训，借古讽今，警告韩侘胄切勿草率出兵。 （5）“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓”，对上述诗句中运用的典故，理解比较正确的一项是（    ）A. 写出异族侵略者在佛狸祠下举行祭祀，不可一世，表明这是历史上的耻辱。 B. 写出异族侵略者在佛狸祠下寻欢作乐，气焰骄横，表明陷于异族统治之下的当地百姓，处境凄惨。 C. 写出宋朝百姓在狒狸祠下迎神致祭，慨叹人们竟忘却了历史上的耻辱。 D. 以“元嘉草草”造成侵略者竟在侵占地区建宫设庙、迎神致祭的惨痛后果，警告韩侘胄切勿草率出兵。 3. 问答： （1）千古江山……风流总被雨打风吹去”，试分析这里运用孙权典故的表现力。（2）“斜阳草树……气吞万里如虎”，试分析这里运用刘裕典故的表现力。 （3）为什么说这首词中运用刘义隆草率北伐、惨遭大败的典故，旨在警告韩侘胄切勿草率出兵？  此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。三、学习课文。1、整体感知 这首词通过怀古，表现了词人抗金救国，恢复中原的热切愿望和壮志难酬的苦闷，也表达了对南宋统治者苟且偷安，不图恢复，不尽用人才的愤懑。 上阕，即景生情，追怀孙权、刘裕，表达对英雄事业的向往和对苟且偷安的南宋统治者的愤慨。 下阕，陈古警今，借刘义隆失败的历史教训，警告韩侘胄不应草率对敌用兵；借廉颇自况，抒发对南宋统治者的愤懑。 2、 讲读上片。（1）、上阕写了两个人，这两个人的共同点是什么？（2）、词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀？（3）、写孙权和刘裕一略一详，为什么？ 3. 讲读下片。（1）、分析第一层“元嘉草草”句。(2）、凡诗文运用典故都有用意，辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事目的是什么？ 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。四、写作特点 。1、围绕作品思想内容而多用典故，以加强作品的说服力和感染力。 词中用典虽多，却贴切恰当，非但没有妨害思想感情的表达，而且以少胜多，表现了非常丰富的内容和思想。正如《词综》所说，由于这首词用典恰切，感慨深邃，“发端便欲涕落，后段一气奔注，笔不遏；廉颇自拟，慷慨壮怀，如闻其声；谓此词用人名多者，尚是不解词味！” 2、多用对比，而又各不相同，使词丰意曲，感情更加委婉深沉。 以古代英雄业绩与可悲的现实相比，用以针砭南宋的萎靡不振；用刘裕的“气吞万里如虎”与其子刘义隆的“赢得仓皇北顾”相比，这是以历史上英主与庸才之比，用提出历史的经验教训，指出今日应有的做法；用四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”相比，这是抒发忧国忧民的感慨，感叹由于统治者的长期“和戎”媚敌，把人们的民族感情都冲得淡淡的了；用廉颇的遭谗尚有赵王派人聘问与自己的冷落处境相比，用以抒发报国无门的愤懑。通过这些交互重叠的对比，使词义更加丰富曲折，感情更加委婉强烈，形象更加鲜明生动。 五、归纳全诗： 这首诗表现了作者对英雄业绩的向往，有着抗金救国、恢复失地的抱负以及不能实现的苦闷；也表现了对南宋统治者屈辱求和、苟且偏安的卑劣行径的讽刺和不满，以及对韩侘胄的警告。六、研究讨论。1、联系前面学过的《念奴娇·赤壁怀古》 ，说说这两首词所倾吐的情怀和表现手法的共同点和不同点。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。2、《念奴娇·赤壁怀古》的主旨表现在结句“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”上。根据上下片内容谈谈此句的具体含义。