南乡子登京口北固亭有怀江苏省徐州市铜山区棠张镇中心中学杨玲
2学习目标:1.正确、流利、有感情地朗诵课文,背诵课文。2.通过三问理清思路,品悟词中蕴含的内蕴情感。3.探究用典艺术手法的表达果及借古讽今的写作手法。
3经典是安静的,必须遇到一个好的读者才会大方光彩。
序幕:他一位词人。英气逼人,披盔戴甲于烈烈风中立马醉中挑灯看剑梦回沙场点兵酒醒方知早生华发!像屈子仰问苍天,如子美登高怀远。他临长江、登危楼、把栏杆拍遍。他就是词中之龙......
5第一篇章:走进稼轩知人识境
6辛弃疾(公元1140—1207)南宋著名的爱国词人,一生力主抗金。原字坦夫,后改字幼安,号稼轩。历城(今山东人济南)人。辛弃疾的词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。辛词风格多样,以豪放为主,与北宋苏轼并称“苏辛”。与李清照并称“济南二安”。有词集《稼轩长短句》等传世。宋恭帝时获赠少师,谥号“忠敏”。词中之龙
7镇江在历史上曾是英雄用武和建功立业之地,此时成了南宋与金人对垒的第二道防线。做镇江知府的辛弃疾于1205年,登上北固楼翘首北望中原时,触景生情,写成此作。时年66岁!写作背景:释题:南乡子·登京口北固亭有怀
南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪[móu],坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
9第二篇章:初读课文读准音韵要求:朗读课文,读准字音,注意把握好节奏、语速、语调,读出韵味。
10南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪[móu],坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
11南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)何处∕望神州?满眼∕风光∕北固楼。千古∕兴亡∕多少事?悠悠。不尽∕长江∕滚滚流。年少∕万兜鍪,坐断∕东南∕战未休。天下∕英雄∕谁敌手?曹刘。生子∕当如∕孙仲谋。
12第三篇章:再读课文理清思路
13问神州↓问兴亡↓问英雄理清思路
14第四篇章:悟读文本品问探”怀“
15神州:指中原地区。什么地方可以看见中呢?如今满眼都是北固楼的美好的风光。然而,中原地区已经沦陷金人之手。何处望神州?满眼风光北固楼。
16首句要表述的是,举目远望,我们的中原故土在哪里呢?作者翘首遥望江北金兵占领区,大有风景不在、山河变色之感。其弦外之音:——中原已非我有了!怀念——故土故园品:弦外音悟:词中味登上北固楼词人所怀的是什么?
17北宋靖康二年四月,金军攻破北宋国都东京(今河南开封),他们除了烧杀抢掠以外,更俘虏了宋徽宗、宋钦宗父子,以及大量赵氏皇族、妃嫔、朝臣等共三千余人北上金国,北宋至此灭亡,史称“靖康之耻”。之后,赵构在应天府(今河南商丘)继承皇位后一路南迁,至临安建都(今浙江杭州),史称南宋。南宋王朝自建立之始,主战派与主和派的分歧,就一天都没有停止过。最后主和派占了上风。背景资料助读一:
赵构南逃路线图
19宋高宗赵构一路难逃,舍陆登舟,流亡东海,最终第二次来到杭州,他看中了水光山色冠绝东南的临安,有了在此安身终老的想法。于是上自皇帝将相下至士子商人,在求和的屈辱换得苟安后,大修楼堂馆所,大肆歌舞享乐,沉沦于奢侈糜烂的腐朽生活中。
20千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。悠悠:既指时间的漫长,又指词人的思绪众多。大意:从古到今,有多少国家兴亡大事呢?很多很多,就像长江的水滚滚东流,永远也流不尽。
21登高(杜甫)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。流逝:时间的流逝兴盛国势的流逝
22上片问神州问兴亡念怀——故土故园伤怀——国势衰颓
231188年秋,他与陈亮“鹅湖之会”后写下《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》,时年48岁。1196年秋,他生平所有的各种头衔全被朝廷削得干干净净,时年56岁。1203年他被启用为绍兴知府,时年64岁。1204年阳春三月,改派到镇江做知府。时年65岁。生平资料:
24第五篇章:揣度文本品典悟“怀”
25兜鍪:古代作战时士兵所带的头盔,此处指代士兵。当年孙权在青年时代,做了三军的统帅,他能独霸东南,坚持抗战,没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢?只有曹操和刘备而已。难怪曹操说:“生子当如孙仲谋。”年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋!
26典故一:曹操煮酒论英雄。据《三国志·蜀书·先主传》载曹操曾对刘备说“今天下英雄惟使君与操耳!”辛弃疾对典故进行了改造,将孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄赞扬,而让曹刘当配角。其实是借凭吊千古英雄之名,慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤。
27典故二:曹操一褒一贬的典故。据《三国志》载,曹操与孙权第一次对垒,见孙权之威严仪表,就喟叹道:“生子当如孙仲谋,刘景升儿子若豚犬耳”。作者在这里引用了前半句,没有明言后半句,实际上是借曹操之口,讽刺当朝主和派的那些大臣们都是刘景升儿子一类的猪狗。这种表现手法,曲尽其妙,而又意在言外,令人叫绝!
28思考:作者为什么极力赞颂孙权的年少有为?
29南宋疆域图
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31因为孙权“坐断东南”,形势与南宋极相似,作者热情赞颂孙权的不畏强敌,坚决抵抗,并战而胜之,显然是为了反衬当朝文武之辈的庸碌无能,懦怯苟安。作者为什么极力赞颂孙权的年少有为?手法:借古讽今
32艺术特色探究:用典是诗词中常用的艺术手法,因为典故是对历史故事的高度概括。在借古讽今的诗词中,典故的运用有什么好处?总结:1.由于受周围环境的限制,不便畅所欲言时,用典达到影射时事,借古讽今的目的。抒情表意更委婉含蓄。2.讽刺批判效果更加强烈。3.增加诗词的容量,收到言简义丰,言近旨远的艺术效果。4.使语言更典雅,作品更有艺术感染力。
33总结:定义:刘勰《文心雕龙》里记载,用典即是“据事以类义,援古以证今。”即是用来以古比今,以古证今,以古讽今或借古抒怀。“如水中着盐,饮水乃至盐味儿,方为佳作。”作用:使立论有据,委婉表意,减少语辞之烦累。充实内容,美化词语。种类:明典,暗典,翻典。
34怀问神州问兴亡念怀故土故园伤怀国势衰颓问英雄追怀英雄
35辛弃疾以词闻名。“南宋词人,其堪与北宋人颉颃者,唯一幼安耳”!——王国维《人间词话》此评价虽则贬低了其他南宋词人,但辛弃疾确实当得南宋词坛之首。人中之杰,词中之龙。
36下片运用典故,借对青年孙权英雄有为,不惧强敌的盛赞,委婉地暗示了对于朝廷偏安江南、苟且偷安的不满。同时也表达自己的忧国忧民的情怀。
381205年,66岁的辛弃疾又被罢官,怀着满腔忧愤回瓢泉。1207年,68岁的辛弃疾被朝廷再次起用。命他速到临安赴任。但他已经病重卧床不起,只得请辞。1207年10月3日,在江西上饶铅山,辛弃疾忧愤而卒。据说临终时还大呼:“杀贼!杀贼!”稼轩生平资料:
39辛弃疾作为南宋的臣民,生活了45年。他有近20年被闲置,而在断断续续被任用的20多年间,他有37次被频繁调动。稼轩生平资料:辛词不是用墨来写的,而是蘸着血和泪涂抹而成的。——梁衡
40第六篇章:寄情笔墨对话稼轩
41尾声:致敬经典升华情感
42南宋在1276年抵御外敌的最后一次战役“崖海之战”中,左丞相陆秀夫,背着七岁的幼帝投海自尽,十万军民皆死难,无一人投降,南宋灭亡。
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?永遇乐·京口北固亭怀古辛弃疾
44经典是安静的,希望你是那个懂他的读者!经典推荐:《宋词之旅》《怅望千秋》