执教:欧鹏怀古诗两首微课
怀古诗——作者身临旧地,凭吊古迹、怀念古人、追忆古事,引起感慨而抒发情怀抱负的诗作。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。——陆游《蜀相》微课内容
怀古者,见古迹,思古人。其事无他,兴亡贤愚而己。——唐·方若虚微课内容
写作结构:临古地思古人忆其事抒己志微课内容
思想感情:盛衰无常壮志难酬国运衰微爱国情怀揭露统治者的昏庸腐朽、奢侈淫逸微课内容
表现手法:触景生情借古讽今吊古伤今运用典故今昔对比虚实结合微课内容
鉴赏怀古诗的要求:(1)明了诗人所咏的人和事(基础)(2)把握诗人在吟咏古人时寄托了自己怎样的感情(关键)弄清史实联系现实领悟感情分析写法微课内容
登楼杜甫花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。
自主学习《南乡子》,思考问题:1.作者写了什么史实?有什么态度?2.结合作者的现实处境来看,作者为什么写这件史实?3.作者抒发了什么样的感慨?自主、合作、探究学习