小学音乐音的高低-课件-(5)ppt课件

欢迎进入音乐课堂 第3课感受音的高低（六）《音阶歌》 1234567idoremifasollasido'七个小朋友在一起：它们各有一个唱歌用的名字，这是唱名。请跟着钢琴，听听唱唱。 请你感受音的高低：半音关系的音符唱一唱：mifasido(这两个邻居靠得很近。) doremisollado’fasi音符按照高低次序排列在一起，就像上台阶一样，叫做音阶。小音符上台阶，叫上行。小音符下台阶，叫下行。 音阶练唱练习上行练习：doremifasollasi下行练习：do’silasolfamiredo 读一读，唱一唱do’do’silasoldo’silasolfafamimirefamiredo练一练：1、ii76|5–‖i765‖2、4433|2–‖4321‖ 音阶歌 音阶歌小朋友，来唱歌，do’do’silasol你也唱，我也唱，fafamimire唱什么?do’silasol唱什么?famiredodoremifasollasido’silasolfamiredo 动一动：活动一：边唱歌，边拍手（如果你还可以，加……）（如果你不行，就只是……）活动二：边唱歌，边拍手，加踏步活动三：边唱歌，边拍手，加踏步，加左右点头 小组展示：身体音阶歌：点点你的小脚dododo.摸摸你的膝盖rerere.拍拍你的双腿mimimi.插插你的小腰fafafa.拍拍你的双手solsolsol.拍拍你的肩膀lalala.摸摸你的脑袋sisisi.高举你的双手do’do’do’. 找朋友游戏规则：学生每人胸前贴上不同的唱名卡片，随歌曲节奏拍手做找朋友的动作，当听到“在这里、在这里，我的朋友就是你”时，戴同样唱名卡片的小朋友手拉手并举起手来。 小　　结谢谢！祝君愉快！ 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全