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欣赏,思考我们可以添加什么,看起来使春天更具有生机活力呢?牛羊、蝴蝶、蜻蜓等。
没有小鸟的大自然,缺少了生机活力,快看他们唱着歌来了!
学习
1.里面描绘了什么景物?2.用怎样的情绪去演唱这首歌曲?
轻快的,活泼的,愉快的,优美舒畅的。树林,花朵,小鸟,草地,湖边,山岗等。
全曲分为几部分呢?(看歌词)
第一部分的时候,声音要富有弹性,第二部分的“啦”抒发了愉快的心情,所以要优美舒畅”。两部分
1.要有乐观向上的生活态度。2.保护自然,保护动物,爱护我们美丽的家园。启示
同学们来学校和回家的路上要注意安全
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