【语文版】高中语文必修三:第6课《元曲五首》同步练习及答案
加入VIP免费下载

【语文版】高中语文必修三:第6课《元曲五首》同步练习及答案

ID:1144743

大小:37 KB

页数:5页

时间:2022-06-08

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
第2课时 测试与反馈(分值:60分)一、基础知识(21分,选择题每小题3分)1.下列词语中的字音、字形有两个错误的一组是(  )A.蛩吟(qiónɡ)     麇集(qún)巨擘(bò)离亭宴煞(shā)B.汉阙(què)罹难(lí)抵毁(dǐ)提纲絜领(qiè)C.巢鸠(cháo)纰缪(pī)昡晕(xuàn)分道扬镳(biāo)D.鞋履(lǚ)翩跹(qiān)庾毙(yǔ)循私舞弊(xùn)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(  )A.闺情 三箴其口 憔悴 长吁短叹B.贬低拭目以待籍贯馨竹难书C.周匝破釜沉舟销魂前踞后恭D.阵营计日程功拙笨瞠目结舌3.下列句中加点词的解释不正确的一项是(  )A.人皆嫌命窘    命窘:命不好。B.一春鱼雁无消息鱼雁无消息:鱼雁没有来。C.不销魂怎地不销魂销魂:指思念很深,像丢了魂似的。D.急罚盏夜阑灯灭夜阑:夜深。这里比喻人已垂暮。4.下列对修辞手法的解说有误的一项是(  )A.人皆嫌命窘,谁不见钱亲?(反问)B.文章糊了盛钱囤(比喻)C.乱纷纷蜂酿蜜,急攘攘蝇争血(对偶)D.争辜负了锦堂风月(比喻)5.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.中国皮影戏曾经征服了无数热爱它的人。它的传播对中国近代电影艺术的发展也有着不可忽视的影响。B.深圳大运会的开幕式雅致而壮观,弥漫着浓郁的东方文化气息,受到全世界瞩目,对这次成功的举办给予了高度的评价。C.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿费。D.大学毕业后去农村应聘村官的人当中,多数人希望能在建设新农村这一大环境中施展才华、创立事业、实现理想的有效途径。6.填写出下列名句的空缺部分。(6分)(1)孤村落日残霞,__________________________。(2)________________________,对桃花醉脸醺醺。(3)子规啼,不如归,__________________________。(4)今春,香肌瘦几分,________________________。(5)______________________,重回首往事堪嗟。(6)不争镜里添白雪,__________________________。二、文本阅读(10分)阅读王实甫《中吕·十二月过尧民歌 别情》,完成7~8题。 自别后遥山隐隐,更哪堪远水粼粼。见杨柳飞绵滚滚,对桃花醉脸醺醺。透内阁香风阵阵,掩重门暮雨纷纷。  怕黄昏忽地又黄昏,不销魂怎地不销魂。新啼痕压旧啼痕,断肠人忆断肠人。今春,香肌瘦几分,缕带宽三寸。7.关于别情,在历来的诗词歌赋中多有吟咏,而王实甫的这支曲子把传统的题材写得别有情趣。在结构上作者采用带过曲的形式,犹如词的上下阕,前曲写景,景中含情;后曲写情,情景交融。试分析前曲写景的特点。(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.两支曲子在语言运用方面各有什么特点?(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、类文阅读(17分)(一)阅读下面的元曲,完成9~10题。(9分)中吕·卖花声 怀古二首张可久阿房舞殿翻罗袖,金谷名园起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。不堪回首,东风还又,野花开暮春时候。美人自刎乌江岸,战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关。伤心秦汉,生民涂炭,读书人一声长叹。9.写出作者所引用的历史事件。(至少写出4个)(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.作者在两支曲子中所抒发的思想感情有何不同?请简要分析。(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面一首元曲,完成11~12题。(8分)山坡羊·叹世陈草庵渊明图醉①,陈抟贪睡②,此时人不解当时意。志相违,事难随,不由他醉了齁齁③睡。今日世途非向日:贤,谁问你;愚,谁问你。注 ①渊明图醉:东晋诗人陶渊明曾说“吾尝得醉于酒足矣”。②陈抟贪睡:宋人陈抟曾隐居华山,相传其贪睡,“多百余日不起”。③齁齁(hōuhōu):打鼾声。11.作者在曲中为什么替“图醉”“贪睡”的古人辩解?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.本曲主要采用了哪两种表现手法?试结合曲子简析其好处。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、语言运用(12分)13.阅读下面一段文字,回答问题。(6分)在白朴后不久的马致远,也有一首《天净沙·秋思》,元代周德清誉之为“秋思之祖”。其实,在马致远描绘“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的意象之前,白朴的这首《天净沙·秋》就已经有类似意象了。说得更远一点,宋代秦观《满庭芳·山抹微云》“斜阳外,寒鸦数点,流水绕孤村”句似乎已开此类意象之先河。请结合上面的词曲,或其他诗词曲,具体谈谈你对这一文学现象的看法。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.某厂家附在产品包装袋里的“回函卡”正文中有一段文字,存在不够得体、成分赘余、语序不当等语病,请改正其中四处。(6分)①亲爱的顾客,谢谢您的光临。②本厂产品刚刚面市,为了更好地服务于顾客,请将您对本厂产品提出宝贵意见,并寄回本厂,③我们将惠赠薄礼,④请海涵。⑤以便我们改进。①________________________________________________________________________②________________________________________________________________________③________________________________________________________________________④________________________________________________________________________⑤句调整到______句前面。【答案解析】1.B [A项无错音错字。B项抵-诋,絜-挈。C项昡-眩。D项qiān-xiān,庾-瘐,循-徇。]2.D [A项“箴”应为“缄”。B项“馨”应为“罄”。C项“踞”应为“倨”。]3.B [没有音信。]4.D [应为借代。]5.A [B项“对这次成功的举办给予了高度的评价”的主语缺失,从句意判断应该是“世界”给予高度评价;C项删去“至少”或者“以上”;D项去掉“的有效途径”即可。]6.(1)轻烟老树寒鸦 (2)见杨柳飞绵滚滚 (3)道是春归人未归 (4)缕带宽三寸 (5)百岁光阴一梦蝶 (6)上床与鞋履相别7.前曲开篇便点出“别情”,然后写隐隐遥山,粼粼远水,暗示与丈夫相隔千山万水,相见遥遥无期,怎不叫人惆怅伤感?接下来的四句“见杨柳飞绵滚滚,对桃花醉脸醺醺。透内阁香风阵阵,掩重门暮雨纷纷”,通过对暮春特有的景物描写,衬托出抒情主人公触景伤情的内心活动。杨柳堆烟,飞絮滚滚,桃花盛开,醉脸醺醺,意象的选取,可谓颇具匠心。古人离别常折柳相赠,故见杨柳便能引起无限离情;而桃花又使人产生青春易逝、红颜易老之感。“内阁”“重门”中的抒情主人公,在傍晚见绵绵春雨,更增添了愁苦和惆怅;带着花香的春风透入“内阁”,又让人难以忘掉屋外丧魂断肠的暮春景物。一系列的景物,无不浸润着抒情主人公的相思、离愁。8.在语言运用上,两支曲子各有特点:前曲每句最后两字皆用叠词,景中含情;后曲前四句采用连环句,情中带景,增强了语言的节奏感和韵律美。全曲体现了王实甫婉丽清新、“花间美人”的艺术风格。9.①阿房舞殿翻罗袖:指秦始皇在骊山建造阿房宫用以享乐。②金谷名园起玉楼:指西晋豪强石崇在洛阳建金谷园用以行乐。③隋堤古柳缆龙舟:指隋炀帝筑堤植柳,修大运河下扬州游乐。④美人自刎乌江岸:指项羽在乌江边别虞姬自刎的故事。⑤战火曾烧赤壁山:指孙权、刘备联合在赤壁破曹的故事。⑥将军空老玉门关:指班超从戎的故事。10.第一支曲子重在揭露和否定历代统治阶级奢侈淫逸的享乐生活。第二支曲子着眼于战争问题,说明战争的历史都是用血、火、泪写成的,依然是揭露统治者的放纵,荒淫,对人民痛苦的生活寄予同情。11.渊明嗜酒,陈抟贪睡,是因为他们的志趣与世俗不合,万事很难顺遂,不得不以酒消愁,以睡抗世。作者在曲中替“图醉”“贪睡”的古人辩解,实是透露出他对古代高士的仰慕、对当时现实的批判,“厚”古只为“薄”今。 12.用典,对比。借陶渊明嗜酒、陈抟贪睡的典故,含蓄委婉地表现了作者同古人一样,有着与世俗不合的志趣。将“此时”与“当时”、“今日”与“向日”作比,表明今天的世途更不如往日,对现实的批判由前面的含蓄转而变得明确、直接。13.在共同的文化背景下成长起来的中国传统文人,不自觉地承继着某种共同的哲学理想和审美趣味。伤春悲秋是古典文学中表现得最多最丰富的情感,而文人似乎更偏爱悲秋这种情绪。宋玉《九辩》中的“悲哉秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰”,使这种感伤情绪一进入诗歌就带上了文人特有的忧患和失落。秋季本是作物成熟、喜庆丰收的季节,却也是秋风萧瑟、万物凋零的季节。青山遮不住秋天的肃杀,所以秋士悲、秋女怨,文人墨客也禁不住“感时花溅泪,恨别鸟惊心”地愁肠百转。秋天,收获的秋天就这样在古代文人的笔下,天人合一地成为了悲伤的秋天,也成了文人“自古逢秋悲寂寥”的凄凉情怀。14.①句改为“感谢您使用本厂产品”。②句将“请将您对本厂产品提出宝贵意见”改为“请您对本厂产品提出宝贵意见”。③句将“惠赠”改为“回赠”。④句将“请海涵”改为“请笑纳(或:以示感谢)”。⑤句调整到③句前。

10000+的老师在这里下载备课资料