可爱的动物新林镇小学李艳春
一说教材(一)教材分析(二)教学目标(三)教学重·难点(四)教学准备二说教法和学法(一)说教法(二)说学法三说教学流程(一)创境引入,激发兴趣
表演猜谜
(二)欣赏交流,感知可爱
你看到什么动物?它有什么特点?
你认识这些动物吗?
哪些动物是我国特有的珍稀动物?
(三)赏析艺术作品中的动物
欣赏
欣赏
欣赏
欣赏
欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
作品欣赏
(四)大胆想象,创作设计
作业要求:小组合作制作一组小动物
(五)展示评价,拓展延伸四板书设计
再见