光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下一年级下册美术《介绍我喜欢的玩具》公开课教案 一年级下册美术《介绍我喜欢的玩具》公开课教案 教材分析: 《介绍我喜欢的玩具》是义务教育课标准实验教科书,美术第一册第10课内容,几十个玩具虽然材料、造型、色彩各有不同,但都是小朋友们喜爱的玩具,也正因有如此多的种类,表现出小朋友喜爱玩具的种类也是有所不同的。这里有民间玩具、时尚玩具、女孩子喜欢的玩具、男孩子喜欢的玩具、电动玩具、布玩具、变形玩具等等,欣赏着玩具,介绍着玩具的同时,还能学习许多相关玩具的知识,开阔学生的眼界。 教学目标: 1、了解和介绍自己喜爱的玩具。它的功能、颜色、形状、材料,感受玩具的乐趣和可爱,感受玩具的特性,并能把它们用画笔表现出来。 2、爱护玩具的意识和方法,体验同伴的乐趣,激发自信心和美术学习的兴趣。 3、通过探索,培养学生的综合的学习能力和自我表达的能力。 教学重难点:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 重点:欣赏、分析、讲述、表现自己喜欢的玩具 难点:能自信的向别人介绍清楚自己喜爱的玩具 本课教学评价: 1、能否快乐、积极地参与本次学习活动。 2、能否大胆的发表自己的意图及想法。 3、对自己喜爱的玩具是否有创意。 4、能否认真的倾听其他人的想法。 课前准备: 学生:带来自己喜爱的玩具 教师:一些玩具、图片、民间玩具 教学注意事项: 1、对学生思维进行启发引导,使其能准确的表达。 2、鼓励学生创意、构思。 3、组织好学生上课的纪律,注意倾听。 教学秩序: 一、表演、表述、欣赏、回忆 1、和自己喜爱的玩具一同进行表演。 2、引导学生回忆并说出自己喜爱的玩具的形体、颜色、材料、功能等等。 二、观察、赏析、感 1、展示自己的玩具,引导学生相互观察。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 2、浏览书中的玩具,引导学生分析比较颜色、形状、材料,认识玩具的美和可爱之处。 3、学生分组讨论和汇报,你最喜欢哪种类型的玩具,为什么? 4、欣赏了,倾听了其他小朋友的讲述和展示,你学会了其他小朋友玩具有什么吸引你之处? 三、思考、探索、创作 1、你想怎样表现你的玩具(绘画、手工) 2、你还觉得它可以怎样更完美?加以创新。 四、展示、评价、延伸 1、各小组先相互展示作品,进行评析。 2、选出小组优秀的作品全班展示。 3、思考总结:通过本课的学习,你对玩具有没有更深的了解,你还有什么更新的创意。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教