一年级下册美术《介绍我喜欢的玩具》公开课教案

光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下一年级下册美术《介绍我喜欢的玩具》公开课教案　　一年级下册美术《介绍我喜欢的玩具》公开课教案　　教材分析：　　《介绍我喜欢的玩具》是义务教育课标准实验教科书，美术第一册第10课内容，几十个玩具虽然材料、造型、色彩各有不同，但都是小朋友们喜爱的玩具，也正因有如此多的种类，表现出小朋友喜爱玩具的种类也是有所不同的。这里有民间玩具、时尚玩具、女孩子喜欢的玩具、男孩子喜欢的玩具、电动玩具、布玩具、变形玩具等等，欣赏着玩具，介绍着玩具的同时，还能学习许多相关玩具的知识，开阔学生的眼界。　　教学目标：　　1、了解和介绍自己喜爱的玩具。它的功能、颜色、形状、材料，感受玩具的乐趣和可爱，感受玩具的特性，并能把它们用画笔表现出来。　　2、爱护玩具的意识和方法，体验同伴的乐趣，激发自信心和美术学习的兴趣。　　3、通过探索，培养学生的综合的学习能力和自我表达的能力。　　教学重难点：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　重点：欣赏、分析、讲述、表现自己喜欢的玩具　　难点：能自信的向别人介绍清楚自己喜爱的玩具　　本课教学评价：　　1、能否快乐、积极地参与本次学习活动。　　2、能否大胆的发表自己的意图及想法。　　3、对自己喜爱的玩具是否有创意。　　4、能否认真的倾听其他人的想法。　　课前准备：　　学生：带来自己喜爱的玩具　　教师：一些玩具、图片、民间玩具　　教学注意事项：　　1、对学生思维进行启发引导，使其能准确的表达。　　2、鼓励学生创意、构思。　　3、组织好学生上课的纪律，注意倾听。　　教学秩序：　　一、表演、表述、欣赏、回忆　　1、和自己喜爱的玩具一同进行表演。　　2、引导学生回忆并说出自己喜爱的玩具的形体、颜色、材料、功能等等。　　二、观察、赏析、感　　1、展示自己的玩具，引导学生相互观察。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教 光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、浏览书中的玩具，引导学生分析比较颜色、形状、材料，认识玩具的美和可爱之处。　　3、学生分组讨论和汇报，你最喜欢哪种类型的玩具，为什么？　　4、欣赏了，倾听了其他小朋友的讲述和展示，你学会了其他小朋友玩具有什么吸引你之处？　　三、思考、探索、创作　　1、你想怎样表现你的玩具（绘画、手工）　　2、你还觉得它可以怎样更完美？加以创新。　　四、展示、评价、延伸　　1、各小组先相互展示作品，进行评析。　　2、选出小组优秀的作品全班展示。　　3、思考总结：通过本课的学习，你对玩具有没有更深的了解，你还有什么更新的创意。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教