《游褒禅山记》高考默写真题及理解性默写
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《游褒禅山记》高考默写真题及理解性默写

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时间:2022-06-09

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资料简介
(2015广东卷)夫夷以近,;险以远,。(王安石《游褒禅山记》)(2014江西卷)有志矣,不随以止也,__________,____________。(王安石《游褒禅山记》)(2014天津卷)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,___________?(王安石《游褒禅山记》)(2012湖南卷)而世之奇伟、瑰怪、非常之观,___________,而人之所罕至焉,____________。(王安石《游褒禅山记》) (2004辽宁)世之奇伟、瑰怪、非常之观,,而人之所罕至。(王安石《游褒禅山记》)(2007天津卷)王安石在《游褒禅山记》中写道:“余于仆碑,,,何可胜道也哉!”(2008湖南卷)盖余所至,比好游者尚不能十一,,。,。(王安石《游褒禅山记》)(2008浙江卷)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,。(王安石《游褒禅山记》(2011天津卷)有志与力,而又不随以怠,__,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》)(2011四川卷)有志与力,,,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》) 1、《游褒禅山记》中表达“峰险景无限,有志方可达”之意的语句是:________,,,。2、只要“尽吾志”,虽然不能达到目的,也可以无讥无悔的句子是:“               ,,?”3、王安石在《游褒禅山记》中用“,,”,表明古人游赏有所收获不是随意的,而是经过深思而悟出来的。 4、“,”,照应“其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众”;“,”,照应“由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游不能穷也”。5、“,,”,照应“入之愈深,其进愈难,而其见愈奇”。6、强调“志”的重要作用的句子是:“,,,”。7、成功做好一件事,光有志是不够的,还需要借助“力”才能实现的句子是:“,,,。” 8、成功做好一件事,光有“志”与“力”是不够的,还需要借助“物”才能实现的句子是:,             ,                 ,。9、有“力”而无“志”,因此未达到目的,这会被人讥笑,自己也会悔恨的句子是:“,          ,           ”。 (2015广东卷)夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。(王安石《游褒禅山记》)(2014江西卷)有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。(王安石《游褒禅山记》)(2014天津卷)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)(2012湖南卷)而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》) (2004辽宁)世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。(王安石《游褒禅山记》)(2007天津卷)王安石在《游褒禅山记》中写道:“余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!”(2008湖南卷)盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。盖其又深,则其至又加少矣。(王安石《游褒禅山记》)(2008浙江卷)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。(王安石《游褒禅山记》(2011天津卷)有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。(2011四川卷)有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏或而无物以相之,亦不能至也 1、《游褒禅山记》中表达“峰险景无限,有志方可达”之意的语句是:而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。2、只要“尽吾志”,虽然不能达到目的,也可以无讥无悔的句子是:尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎 ?3、王安石在《游褒禅山记》中用“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也”,表明古人游赏有所收获不是随意的,而是经过深思而悟出来的。 4、“夫夷以近,则游者众”,照应“其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众”;“险以远,则至者少”,照应“由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游不能穷也”。5、“而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉”,照应“入之愈深,其进愈难,而其见愈奇”。6、强调“志”的重要作用的句子是:“而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也”。7、成功做好一件事,光有志是不够的,还需要借助“力”才能实现的句子是:“有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。” 8、成功做好一件事,光有“志”与“力”是不够的,还需要借助“物”才能实现的句子是:有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑无物以相之,亦不能至也”。9、有“力”而无“志”,因此未达到目的,这会被人讥笑,自己也会悔恨的句子是:“然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔 ”。

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