春天的色彩
欣赏春色(1)观看和春天有关的图片(2)欣赏名画通过上一个环节对春天色彩的回忆,本环节主要是带领学生从树林、花园这两个角度欣赏春色。在大色调的基础之上,进一步发觉其它可以代表春天的色彩。感受春天色彩的美丽。
(1)观看和春天有关的图片带领学生走出校园,走进树林里、走进花园里欣赏春天的色彩。
(2)欣赏名画欣赏画家表现春天的作品,培养学生的审美。
表现春色欣赏其他小朋友的作品,讲解演示范画学生分组创作评价这是本节课的最后一个环节,也是本课的难点所在。通过欣赏其他小朋友的作品,画范画,来达到引导学生创作的目的。培养学生的色彩表现力。
欣赏其他小朋友的作品,讲解演示范画拓展学生思维,对于其中的重点进行分析,演示。
学生创作学生分为几个小组,进行春天色彩的创作。
评价以学生的自评为主,教师评价为辅。
再见