《春天在哪里》
小学一年级学习领域—造型.表现春天的色彩授课老师:方韶君
还有什么歌曲是歌唱春天的?《小燕子》小燕子穿花衣年年春天来这里我问燕子你为啥来燕子说这里的春天最美丽···
可以用诗来表现春天《春晓》唐代作者:孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
寒冷的冬天过去了,春姑娘来了,她给我们带来了什么样的变化?小草绿了,花开了,燕子回来了···
春天的颜色
找一找!教室里面有什么颜色是春天的颜色。
欣赏!吴冠中画家的画他的画是将西画的优点表现在中国画之中。他画的点和线,每一笔都包括了体面的结构关系。画中的点和线,不管是大点小点、长线短线,在运用上是严格的,都不是随便乱摆上去的,有时一点不能多也不能少,对线的长短也是如此,都不是随便画上去的,要恰到好处。
杨柳枝条柔软,才吐新芽,体态袅娜,一派任东风梳弄的妩媚风韵。远看如披了轻纱。《春风桃柳》
《春又至》这幅作品是一幅利用点、线、面交织、构成、组合形成的一幅新画面,画了很多不规则的颜色线条,并且以浪漫动感的绿色曲线居多,耐人寻味地表达出春天万物复苏生长时那欢快起伏跳动的情感心灵。
《大象无形》《海棠》《白桦林》
创作方法水粉平涂滴染折染蜡笔平涂
创作方法喷染吹画蔬菜印法点染
动动手用自己喜欢的颜色和创作方法创作一幅春天的作品。绘画作品中点、线、面是美术的最基本的语言,有了它们,我们的作品就更加丰富多彩。
春姑娘送花环剪出自己喜欢的颜色贴在花环上
《春天的芭蕾》
同学们再见!