高中语文游褒禅山记 图片丰富 生动可感课件必修1
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高中语文游褒禅山记 图片丰富 生动可感课件必修1

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时间:2022-06-09

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资料简介
游褒禅山记王安石 解题“记”是一种文体,有奏记、游记、杂记。分为四类:记游、记事、记亭台楼阁、记物“本朝人尚理”——严羽《沧浪诗话》利用游记进行说理 王安石(1021~1086)北宋政治家、思想家、文学家。字介甫,晚号半山。抚州临川(今属江西)人。 王安石因封荆国公,世称王荆公,卒谥文。他两度为相进行变法,强调“权时之变”,反对因循保守。列宁称其为“中国十一世纪的改革家”。作为“唐宋八大家”之一,其代表作有《答司马谏议书》、《读孟尝君传》等。 作者生平本文是王安石34岁时的作品。四年后(1058年)他给宋仁宗上万言书,主张改革政治;十六年后(1070年)拜相,不顾保守派的反对,积极推行新法。有“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的观点,这跟本文“尽吾志也而不能至,可以无悔矣”的观点是一致的,可视为这一观点的发展。 王安石纪念馆(江西临川) 王安石塑像(江西临川) 梅花王安石墙角数枝梅凌寒独自开遥知不是雪为有暗香来 泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔數重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还? 1、庐冢()2、今言“华()”如“华()实”之“华()”者3、盖音谬()也4、有穴窈()然5、则或咎()其欲出者6、无物以相()之7、何可胜()道也哉8、王回深父()朗读正音zhǒnɡmiùyǎojiùxiànɡshēnɡfǔhuāhuáhuá 整体感知一(1、2):记叙游山经过。二(3、4):议论游山心得。三(5):补叙同游人及时间。 褒禅山华阳洞禅山位于含山县城东北处7.5公里,旧名花山 褒。唐贞观年间,高僧慧褒禅师结庐山下,死后葬此,其弟子改花山为褒禅山。北宋至和元年(1054年),著名文学家王安石游览此山,写下千古名篇《游褒禅山记》从此,褒禅山名扬海内外。褒禅山主要山峦有三座。东为灵芝山,树木参天,古以盛产木灵芝得名;中为起云峰,高耸挺拔,“天欲雨,山则云遮雾障”;西有鳌鱼岭。满山林木葱茏,枫叶、葛藤和知名、不知名的山花,色彩斑斓,生机勃勃。华阳洞是褒禅山旅游区的主景观,洞深1600米,有10大景区、102个景点。洞群分前洞、后洞、天洞、地洞,特点是"洞中有洞,洞里有河。河上泛舟,洞洞相通。"前洞有"华阳"、"万象皆空"等石刻文字。后洞又称"碑洞",即王安石当年游览路线, 华阳洞 华阳洞 后洞作者游踪慧空禅院前洞东行5里翻过一座小山 课文结构第一部分(第1、2段)记游山所见的景物和经过第1段:介绍褒禅山概况第2段:记游华山洞经过第二部分(第3、4段)阐述志、力、物内在联系第3段:写游山心得第4段:指出研究学问要“深思而慎取”第三部分(第5段)补叙同游的有关情况 整体感知作者通过游褒禅山的所见和所感,阐明了无论是治学还是处事,都必须具有百折不挠的意志和“深思而慎取”的态度,以及只有这样才能取得成功的道理。 课堂小结本文把______和______两个不同的事物联系起来,借______的体验,说明了处事、治学都要“________”和“______”的道理。游山治学游山尽吾志深思作者通过游褒禅山的所见和所感,阐明了无论是治学还是处事,都必须具有百折不挠的意志和“深思而慎取”的态度,以及只有这样才能取得成功的道理。归纳主题 中心句尽吾志也而不能至者,可以无悔矣此所以学者不可以不深思而慎取之 后洞全文从褒禅山写起,说山,识碑,记游,感事,补记。三个部分,重点在第二部分,即事见理。阅读指要慧空禅院前洞东行2-3里翻过一座小山 为什么要先点出洞名?下文主要记游华山洞经过,又由此生发议论。 “古书之不存”跟上文哪句话相照应?“其文漫灭”。 “后世之谬其传”又是跟哪句话相照应?“今言‘华’如‘华实’之‘华’者,盖音谬也”。 “尽吾志”这句话跟前段记游中哪句话是前后照应的?“而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也”。 古人在游记中写感受常用一句话来概括全文的主旨,例如《醉翁亭记》末段“太守之乐其乐”“醉能同其乐”二语便是该文的主旨。试参照此例说说本文的主旨可用哪一句话来概括。“尽吾志而不能至者,可以无悔矣”一句是全文主旨的概括。 为什么说“华(huá)山”是“音谬”?古文无“花”字,“花”小篆中作,像花之形;“花”是后起字,有此字后,“花”“华”分开。 游山洞做学问前洞夷以近游者众——后洞险而远至者少——奇伟、瑰怪、非常之观—— 随之出者—— 游洞之力——物(火把)——仆碑文字导致谬传——“游山洞”与“做学问”趣比学问平易处浅尝辄止者众学问精深处获求不易故达成者少博大精深大学问在困难或非议面前止步者求学之力求学之客观条件求学应深思而慎取 王国维在《人间词话》里说:“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。”一“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”(晏殊《蝶恋花》)二“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”(柳永《凤栖梧》)三“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”(辛弃疾《青玉案》) 第一段:重点词句唐浮图慧褒始舍於其址距其院东五里以其乃华山之阳名之也名→动,筑舍定居。名→状,往东。表判断,为,是判断句今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。今言…“华实”之“华”者,盖音谬也。 词句补注(1)以故,其后名之曰褒禅因为;命名而卒葬之并且;葬(于)之今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也表判断 不出,火且尽将要,副词有泉侧出从侧面,名作状然视其左右,来而记之者已少但是;并且则其至又加少矣那么;到达的人,动作名而予亦悔其随之而且;指代自己词句补注(2) 常在于险远险远的地方,形作名古人之观于天地…往往有得取消句子独立性至于幽暗昏惑,而无物以相之到达;却;来于人为可讥,而在己为有悔在;是;并且其孰能讥之乎反问语气词,难道;谁词句补注(3) 后世之谬其传而莫能名者并且;说明又以悲夫古书之不存取消句子独立性此所以学者不可以不深思而慎取之也读书人庐陵萧君圭君玉“地+姓+名+字”的称谓方式至和元年七月某日年号纪年方式词句补注(4-5) 知识积累1、以故其后名之曰——2、距其院东五里——3、独其为文犹可识——4、问其深,则其好游者不能穷也——5、盖其又深,则其至又加少矣——6、以其求思之深而无不在也——7、其孰能讥之乎?——8、而余亦悔其之而不得极夫游之乐也——9、既其出——10、视其左右——11、谬其传——12、咎其欲出者——代词,那(指褒禅埋葬之时)。代词,这(指慧空禅院)。代词,它(代仆碑)。前“其”:代词,它(代“穴”)。后“其”:代词,那些(作“好游者”定语)。前“其”:代词,它(代后洞)。后“其”:代词,代游客。代词,他们(指古人)。语气副词,表反问,岂、难道。代词,指自己。助词,无义。代词,洞,洞壁。代词,它(代山的名称)。代词,那些(指欲出者) 他的今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也代词称代他其闻道也固先乎吾自己余亦悔其随之而不得极夫游之乐也指代那(些)以故其后名之曰“褒禅副词推测、反诘、祈使等语气其孰能讥之乎其真无马邪,其真不知马也尔其无忘乃父之志连词表选择是,还是假设如果助词衬音(不译)路漫漫其修远兮(离骚)说“其” 古今异义非常之观古义,不同寻常;今义,副词,很、十分。至于“至于幽暗昏惑而无物以相之”古义,至,动词“到”;于,介词“到”。今义,表示另提一事。 1、非常之观2、至于幽暗昏惑而无物以相之3、此所以学者不可以不深思而慎取之也古:不同寻常今:程度副词,很、十分古:到达(某地)今:表示达到某种程度或另提起一事知识归纳——古今异义古:求学的人,治学的人今:在某些方面有较深的学问的人不能、所以 1、慧褒始舍于其址2、以故其后名之曰“褒禅”3、有泉侧出4、入之甚寒,问其深5、则其好游者不能穷也6、则其见愈奇7、则其至又加少矣知识归纳——词类活用名→动,筑舍定居名→动,命名名→状,从侧面形→名,深度形→动,走到尽头动→名,见到的景象动→名,到达的人 知识归纳——词类活用8、火尚足以明也9、常在于险远10、至于幽暗昏惑11、后世之谬其传12、后世之谬其传13、莫能名者形→动,照明形→名,危险偏远的地方形→名,幽暗的地方令人迷乱的地方使动,弄错,使…错动→名,流传的文字名→动,识其本名,说明白 知识归纳——一词多义以其乃华山之阳今其智乃反不能及良乃入,具告沛公质于齐,兵乃出家祭无忘告乃翁日初出大如车盖盖失强援,不能独完英才盖世,众士仰慕盖其又深,则其至又加少也乃盖副词,表判断,是副词,竟然,居然连词,于是连词,才 代词,你,你的名词,车盖连词,表原因,因为动词,超过,胜过副词,大概 知识归纳——一词多义有碑仆道所以传道授业解惑也于是废先王之道何可胜道也哉策之不以其道独其为文犹可识文理有疏密属予作文以记之文过饰非道文名词,路,道路名词,道理名词,学说,主张动词,说,讲名词,方法名词,文字名词,纹路名词,文章动词,掩饰 知识归纳——一词多义理固宜然吴广以为然有穴窈然然视其左右此余之所得也古人…往往有得不得极夫游之乐也此言得之然得代词,如此,这样形容词,对,正确。形容词词尾,…的样子连词,但,但是。动词,得到名词,心得,收获动词,能够形容词,适宜,正确 将下列句子按其中的“之”字的语法分类(1)古人之观于天地、山川、鱼虫、鸟兽,往往有得(2)以其求思之深而无不在也(3)而世之奇伟、瑰怪、非常之观(4)常在于险远,而人之所罕至焉(5)至于幽暗昏惑无物以相之(6)其孰能讥之乎(7)此余之所得也////A相当于结构助词“的”:(3)(7)B代词,指代人、物、事、地方等,作宾语:(5)(6)C助词,在主谓之间,取消句子的独立性:(1)(2)(4) 特殊句式今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。这三个句子都用“……者……也”表示判断。其中的“者”是语气助词,表示提顿;“也”是语气助词,表示判断。第一个句子是一般判断句。第二、三个句子是因果关系的判断句,其中的“者”有提示原因的作用。 特殊句式变式句(介词结构后置)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽省略句不随以止也 文言文学习要点字字落实句句解疑熟读背诵 9、静夜四无邻,荒居旧业贫。。2021/11/182021/11/18Thursday,November18,202110、雨中黄叶树,灯下白头人。。2021/11/182021/11/182021/11/1811/18/20219:14:23PM11、以我独沈久,愧君相见频。。2021/11/182021/11/182021/11/18Nov-2118-Nov-2112、故人江海别,几度隔山川。。2021/11/182021/11/182021/11/18Thursday,November18,202113、乍见翻疑梦,相悲各问年。。2021/11/182021/11/182021/11/182021/11/1811/18/202114、他乡生白发,旧国见青山。。18十一月20212021/11/182021/11/182021/11/1815、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月212021/11/182021/11/182021/11/1811/18/202116、行动出成果,工作出财富。。2021/11/182021/11/1818November202117、做前,能够环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。。2021/11/182021/11/182021/11/182021/11/189、没有失败,只有暂时停止成功!。2021/11/182021/11/18Thursday,November18,202110、很多事情努力了未必有结果,但是不努力却什么改变也没有。。2021/11/182021/11/182021/11/1811/18/20219:14:23PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2021/11/182021/11/182021/11/18Nov-2118-Nov-2112、世间成事,不求其绝对圆满,留一份不足,可得无限完美。。2021/11/182021/11/182021/11/18Thursday,November18,202113、不知香积寺,数里入云峰。。2021/11/182021/11/182021/11/182021/11/1811/18/202114、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。18十一月20212021/11/182021/11/182021/11/1815、楚塞三湘接,荆门九派通。。。十一月212021/11/182021/11/182021/11/1811/18/202116、少年十五二十时,步行夺得胡马骑。。2021/11/182021/11/1818November202117、空山新雨后,天气晚来秋。。2021/11/182021/11/182021/11/182021/11/189、杨柳散和风,青山澹吾虑。。2021/11/182021/11/18Thursday,November18,202110、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/11/182021/11/182021/11/1811/18/20219:14:23PM11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/11/182021/11/182021/11/18Nov-2118-Nov-2112、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/11/182021/11/182021/11/18Thursday,November18,202113、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。2021/11/182021/11/182021/11/182021/11/1811/18/202114、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。18十一月20212021/11/182021/11/182021/11/1815、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。十一月212021/11/182021/11/182021/11/1811/18/202116、业余生活要有意义,不要越轨。2021/11/182021/11/1818November202117、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。2021/11/182021/11/182021/11/182021/11/18MOMODAPOWERPOINTLoremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.Fusceidurnablandit,eleifendnullaac,fringillapurus.Nullaiaculistemporfelisutcursus.感谢您的下载观看专家告诉

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