(新课标)2017-2018学年高中语文 第10课 游褒禅山记训练落实 新人教版必修2
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(新课标)2017-2018学年高中语文 第10课 游褒禅山记训练落实 新人教版必修2

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资料简介
游褒禅山记1.下列各句中有通假字的一组是(  )A.褒禅山亦谓之华山。B.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。C.长乐王回深父。D.有穴窈然。【解析】 C.“父”通“甫”。【答案】 C2.下列各句中加点的词语与现代汉语意义相同的一项是(  )A.比好游者尚不能十一B.尽吾志也而不能至者,可以无悔矣C.至于幽暗昏惑而无物以相之D.于是余有叹焉【解析】 A.古义:十分之一。今义:数目,十一。C.古义,以至于到了;今义,①表示达到某种程度,②表示另提一件事。D.古义:对这件事。今义:合用为连词。【答案】 B3.对下列各句中省略成分补充错误的一项是(  )A.有碑仆(于)道B.有志矣,不随以(之)止也C.余之力尚足以(之)入D.然力足以至焉(而不至)【解析】 有志矣,不随(之)以止也【答案】 B4.下列加点字解释正确的一项是(  )①以其求思之深而无不在也②夫夷以近,则游者众③有志与力,而又不随以怠④至于幽暗昏惑而无物以相之⑤以其乃华山之阳名之矣A.①因为 ②而 ③而 ④用来 ⑤因为B.①因为 ②由于 ③而 ④来 ⑤因为C.①因为 ②而 ③而 ④因为 ⑤因为 D.①因为 ②而 ③而 ④用来 ⑤在【解析】 本题考查文言虚词“以”的一词多义,根据上下文,①句“以”可释为“因为”;②句“以”可释为“而”,表并列;③句“以”可释为“而”,表顺接;④句“以”可释为“用来”,表目的;⑤句的“以”解释为“因为、由于”。【答案】 A5.对下列各句中的“其”分类正确的一项是(  )①以故其后名之曰“褒禅”。②既其出,则或咎其欲出者。③以其乃华山之阳名之也。④独其为文犹可识,曰“花山”。⑤其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众。⑥问其深,则其好游者不能穷也。⑦然视其左右,来而记之者已少。⑧其孰能讥之乎?⑨事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?⑩而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。A.①③④⑤⑥⑨⑩/②/⑦⑧B.①③④⑤⑥⑦⑨/②/⑧/⑩C.①③④⑤⑥⑨/②/⑦⑧/⑩D.①②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩【解析】 B.①③④⑤⑥⑦⑨中的“其”是代词,代指物。②中的“其”是助词,无实义。⑧语气助词,表示反问语气。⑩代词,我。【答案】 B6.下列各句中加点词的活用现象不相同的一项是(  )A.其好游者不能穷也B.火尚足以明也C.唐浮图慧褒始舍于其址C.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐【解析】 C项名词用作动词,其余都是形容词用作动词。【答案】 C7.下列句子朗读时的停顿划分不正确的一项是(  )A.以/其/乃华山之阳/名之也B.而余/亦悔其随之/而不得极/夫游之乐也C.此所以/学者/不可以不/深思而慎取之也 D.庐陵/萧君/圭君玉,长乐王/回深父【解析】 应为“庐陵/萧君圭/君玉,长乐/回王深父”。【答案】 D8.读下面这首诗,回答问题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。分析这首诗最后两句的含义和手法。答:__________________________________________________________________________【解析】 要注意从诗人的经历入手。【答案】 我不怕浮云遮住远望的双眼,是因为身体站在最高的一层塔上。这两句寓论于景,用“不畏”“自缘”两词化实为虚,借景抒情,兼发议论,突出了诗人的斗争精神,表现了诗人高瞻远瞩的博大胸怀。阅读下面文字,回答9~13题。于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。9.下列各句中加点词解释错误的一项是(  )A.于是余有叹焉叹:感叹B.夫夷以近,则游者众夷:平坦C.余于仆碑,又以悲夫古书之不存悲:悲伤D.至于幽暗昏惑而无物以相之相:帮助【解析】 悲:感叹。【答案】 C10.下列各句中的“而”字与例句用法相同的一项是(  )例:尽吾志也而不能至者A.以其求思之深而无不在也。 B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远。C.有志与力,而又不随以怠。D.于人为可讥,而在己为有悔。【解析】 B和例句都是转折关系。A、C项表递进。D项表并列。【答案】 B11.作者强调“于险远”处得“非常之观”要有几个条件?分析正确的一项是(  )A.三个:力、志、不随以止B.四个:力、志、物、不随以止C.五个:有志、力、物、己不悔、人不讥D.三个:有力、有志、有物相之【解析】 由“有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也”一句可知。【答案】 D12.对这段文字的分析错误的一项是(  )A.这段阐述了要到险远之处,观“世之奇伟、瑰怪、非常之观”,需要有坚定的志向、足够的力量和一定的外物帮助。B.作者的心得是尽了自己的志向而没有达到,可以不后悔。C.作者特别强调“志”——志向、意志,这和他后来百折不挠地推行新法的精神是一致的。D.作者在“然力足以至焉……其孰能讥之乎”一句中采用了举例论证的方法,强调“尽吾志”的重要性。【解析】 此处没有举例论证。【答案】 D13.翻译下列句子:(1)于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。译文:__________________________________________________________________________(2)然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?译文:__________________________________________________________________________【解析】 注意“于是”的翻译。 【答案】 (1)对这件事我有所感慨。古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有所得益,是因为他们探究、思考深邃而且广泛。(2)可是,力量足以达到目的(而未能达到),在别人(看来)是可以讥笑的,在自己来说也是有所悔恨的;尽了自己的主观努力而未能达到,便可以无所悔恨,难道谁还能讥笑吗?14.请翻译下列文中的画线句。白云亭陆游是日重阴微雪,天气飂飃【注】,复观亭名,使人怅然,始有流落天涯之叹。遂登双柏堂、白云亭。堂下旧有莱公所植柏,今已槁死。然南山重复,秀丽可爱。白云亭则天下幽奇绝境,群山环拥,层出间见,古木森然,往往二三百年物。栏外双瀑泻石涧中,跳珠溅玉,冷入人骨。其下是为慈溪,奔流与江会。【注】飂飃(liáolì):凄冷的样子。(1)复观亭名,使人怅然,始有流落天涯之叹。译文:__________________________________________________________________________(2)白云亭则天下幽奇绝境,群山环拥,层出间见,古木森然,往往二三百年物。译文:__________________________________________________________________________【答案】 (1)再看亭子的名字,使人怅然若失,才有流落天涯的感慨。(2)白云亭是天下最幽奇最绝妙的地方,群山环围着,一层一层显现出来,古木繁密茂盛,往往都是二三百年的东西。【参考译文】这一天天阴很重下着小雪,天气凄冷,再看亭子的名字,使人怅然若失,才有流落天涯的感慨。于是又登上双柏堂、白云亭。堂下原先有寇莱公所栽种的柏树,现在已经枯死了。然而南山峰峦很多,秀丽可爱。白云亭是天下最幽奇最绝妙的地方,群山环围着,一层一层显现出来,古木繁密茂盛,往往都是二三百年长起来的。亭栏外面有两个瀑布直流进山涧中,像珍珠在跳跃,像玉屑在飞溅,冷气侵入骨间。它的下面是慈溪,奔流着与长江会合。阅读下面文言文,完成15~19题。百丈山记朱熹登百丈山三里许,右俯绝壑,左控垂崖;叠石为磴十余级乃得度。山之胜盖自此始。循磴而东,既得小涧,石梁跨于其上。皆苍藤古木,虽盛 夏亭午无暑气;水皆清澈,自高淙下,其声溅溅然。度石梁,循两崖,曲折而上,得山门,小屋三间,不能容十许人。然前瞰涧水,后临石池,风来两峡间,终日不绝。门内跨池又为石梁。度而北,蹑石梯数级入庵。庵才老屋数间,卑痹迫隘,无足观。独其西阁为胜。水自西谷中循石罅奔射出阁下,南与东谷水并注池中。自池而出,乃为前所谓小涧者。阁据其上流,当水石峻激相搏处,最为可玩。乃壁其后,无所睹。独夜卧其上,则枕席之下,终夕潺潺,久而益悲,为可爱耳。出山门而东,十许步,得石台。下临峭岸,深昧险绝。于林薄间东南望,见瀑布自前岩穴瀵涌而出,投空下数十尺。其沫乃如散珠喷雾,日光烛之,璀璨夺目,不可正视。台当山西南缺,前揖芦山,一峰独秀出;而数百里间峰峦高下,亦历历在眼。日薄西山,余光横照,紫翠重叠,不可殚数。旦起下视,白云满川,如海波起伏;而远近诸山出其中者,皆若飞浮往来,或涌或没,顷刻万变。台东径断,乡人凿石容磴以度,而作神祠于其东,水旱祷焉。畏险者或不敢度。然山之可观者,至是则亦穷矣。余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之,既皆赋诗以纪其胜,余又叙次其详如此。而最其可观者:石磴、________、________、________、西阁、瀑布也。因各别为小诗以识其处,呈同游诸君,又以告夫欲往而未能者。年月日记。【注释】卑庳(bì):低矮。庳:原作“痺”,误。迫隘(ài):狭窄。瀵(fèn)涌:水从源头喷出。这句是说,看见瀑布由前方岩石洞穴中喷涌而出。15.下列各句中,加点的词的解释完全正确的一项是(  )A.右俯绝壑,左控垂崖  控:控扼,引接B.山之胜盖自此始胜:名词,美景C.虽盛夏亭午无暑气盛:盛大D.于林薄间东南望薄:草木丛生的地方【解析】 盛:炎热。【答案】 C16.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是(  )A.出山门而东,十许步,得石台余亦悔其随之而不得极夫游之乐也B.然山之可观者,至是则亦穷矣以其乃华山之阳名之也C.而作神祠于其东,水旱祷焉当其欣于所遇,暂得于己D.既皆赋诗以纪其胜险以远,则至者少【解析】 “之”都是结构助词,的;A“而”分别是表顺承/表因果;C“于”分别是介词,在/介词,对于;D“以”分别为连词,表目的/连词,表并列。【答案】 B17.下列各句对文章的阐述,不正确的一项是(  ) A.这篇游记采用了移步换景的方式,引导人们去游览百丈山的胜景。B.文章第二段以“涧”为中心,贯串着水的描写,详写涧水美的形貌和作者由此而萌生的审美情趣。C.第三段主要写瀑布凌空而泻,气势磅礴,水珠在阳光照射下,璀璨夺目,五彩缤纷,煞是壮观。D.本文详略得宜,可观处详写,反之则从略。略写处一笔带过,详写处细描深绘,多层次、多方位地显现百丈山的美姿。【解析】 第三段还有较大篇幅以重彩浓墨描写了山峰的美姿美态。【答案】 C18.把下列句子译成现代汉语。(1)然山之可观者,至是则亦穷矣。译文:__________________________________________________________________________(2)因各别为小诗以识其处,呈同游诸君,又以告夫欲往而未能者。译文:__________________________________________________________________________【答案】 (1)然而百丈山值得一看的地方,到这里也就穷尽了。(2)于是分别写小诗来记述所到的地方,呈现给同游的各位。19.本文记述了六处胜景,请你依据上文把剩下的几处补全。最其可观者:石磴、________、________、________、西阁、瀑布也。【答案】 小涧 山门 石台【参考译文】登上百丈山约三里多路,右边俯临深险的山谷,左边连接着陡峭悬崖;重叠的石块形成台阶,走了十多级台阶方才越过。百丈山的优美景色大概就从这里开始了。 沿着石阶向东走,就能看到一个小涧,有一座石桥横跨在它上面。涧里长满苍翠的藤蔓和参天的古木,这里即使在盛夏中午最炎热的时候,也感觉不到逼人的暑气;涧中水流清澈,从高处急速流下,发出淙淙的声音。越过石桥,沿着两边山崖曲折小路而上,可以发现一座寺庙,寺庙大致有三间小屋,都不能容纳十来个人。但这里前面可以俯瞰清澈的涧水,后面临近一泓小池,习习清风从两边山峡间吹来,整日不停。门内横跨小池的又是一座石桥,越过石桥向北走,踏着数级石梯能够进入一座庵中。庵里只有几间老屋,低矮而又狭窄,没有什么值得观赏的。只有庵中的西阁楼风景优美。溪流从西边山谷中顺着石头缝隙奔射而出于西阁之下,南边和东边溪水一同注入小池中,从小池中泻出,形成前面所说的小涧。西阁位居小涧的上游,正对着湍急的水流和峻峭的山石相撞搏击之处,最值得观赏。然而在西阁后面,却是石壁,没有什么风景可看的。唯独在夜里睡在西阁楼上,枕席下面就整宿都响着潺潺的流水声,听久了,更感到悲凉,这种情境令人觉得可爱罢了。出了山门向东,走十多步,可以看到一座石台,其下面临悬崖峭壁,深暗险峻。在草木丛杂的地方向东南眺望,可以看见一挂瀑布由前方岩石洞穴中喷涌而出,凌空而下长达几十尺。瀑布的飞沫就像飞散的珍珠喷洒着雾气,在日光照射之下,光彩鲜明,晃人眼目,让人不敢正视。石台正对着山西南的缺口,对着芦山,此山独立挺拔而出,周围其它几百里间的高低山峰,也都历历在目,十分分明。太阳迫近西山,余晖横斜照耀之下,群山或紫或翠,重叠相映,数也数不尽。早晨起床向山下探视,满山遍野白云飘荡,像大海波涛起伏;而远近各座山峰隐现于其中,就像时而在飞奔,时而在漂浮,来来往往,有的涌现,有的隐没,顷刻之间,变化万千。石台东面,小路断绝,乡里的人在山壁上凿出石级为路,用以行走,因而在它的东面修造祭神的祠堂,天旱或水涝时在这里向神佛祈祷。那些畏惧险途的人不敢走,但百丈山值得观赏的景物到此也就穷尽了。我和刘允父、平父、吕淑敬、表弟徐周宾一起游览了百丈山,大家都赋诗记述百丈山的胜景,我详细叙述了一行人游览的经过。百丈山最值得观赏的地方,要数石磴、小涧、山门、石台、西阁、瀑布几处景点了。因此每一处另外写了首小诗来记述这里的景致,献给同游的朋友,并且借此告诉想前往(游览)却没能成行的人。

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