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第二册第16课人民美术出版社义务教育教科书
谜语导入:请问这是哪一个季节?河里冰块化,树上嫩芽绿。公园花朵开,大地换新装。
认识春天的色彩1.春天主要有哪些颜色?2.春天美吗?3.大自然给予我们这么美的环境,那我们应该要如何保护她呢?4.想不想去用春天的色彩装扮自己?
用春天的色彩装扮自己人民美术出版社义务教育教科书第二册第16课
每年农历三月,我国很多少数民族都会举行大型的庆祝活动。在这一天,人们会把自己打扮得十分美丽,同大家一起载歌载舞,迎接春天的到来。
布依族高山族壮族土族侗族苗族
小组讨论:她们是如何装扮自己的?(猜猜看)
头身体手臂颈他们装饰的漂亮吗?在什么部位进行装饰?
制作方法一:
制作方法二:
制作方法三:
制作方法四:
小提示:头饰的帽圈长度为什么要提前量好?
作品欣赏:
作品欣赏:
我校邀请小朋友参加2019年春季儿童服装设计大赛,你们想参加吗?参赛要求:1.集体创作(小组成员齐心协力、共同合作装扮一位同学).2.大胆表现(将自己的想法大胆、自由的表现出来).3.创新设计(设计出的服饰要有特色,并富有春天的气息).艺术实践:
温馨提示:制作时应注意操作安全,环境卫生。
2019年春季儿童服饰设计大赛预演开始
大自然的美离不开我们,你还可以选择哪些材料借助春天的色彩来装扮自己?课后延伸:
同学们来学校和回家的路上要注意安全
同学们来学校和回家的路上要注意安全