《阿房宫赋》教学课件讲课讲稿汇编

《阿房宫赋(āfánɡɡōnɡfù)》教学课件第一页，共17页。 第一段补充注释：蜀山兀－－形容词用作动词，指高高的蜀山变秃了。骊山北构而西折----“骊山”，名词作状语，从骊山。“北”方位名词作状语，向北。未云何龙－－名词做动词，出现龙。下句中的“虹”用法同此。复道行空(xínɡkōnɡ)－－通过空中。高低冥迷－－“冥”，昏暗。“迷”，分辨不清。第二页，共17页。 本段语言极富表现力：“毕”、“一”、“兀”、“出”四个字揭示了秦始皇统一中国以后的骄纵享乐，饱含着几十万劳动者的无数辛苦和血泪，寓情于叙，爱憎强烈。“覆压”言其广，“隔离”言其高，“构”、“折”、“走”、“流”，又使巨大的建筑群动了起来。以龙喻桥，以虹喻道，再配上“卧波、行宫(xínggōng)”，将静物写活。又故作疑问，构成对句，意境迷离。“歌台、舞殿”互文，又突出反映了受尽欺凌和侮辱的宫女们的痛苦心情。这些极富表现力的语言下文揭露秦始皇骄奢淫逸的生活作了铺垫。多少楼台(lóutái)烟雨中第三页，共17页。 第二段补充注释：绿云－－形容女子的头发黑润而稠密。不得见者三十六年－－“三十六年不得见之者”的省略和倒装。“三十六年”是时间状语后置，省略的“之”指代秦始皇。燕赵之收藏－－动词用作名词，收藏的金玉(jīnyù)珠宝。鼎铛玉石，金块珠砾－－“鼎”、“玉”、“金”、“珠”为名词作状语，“铛”、“石”、“块”、“砾”是名词用作动词。第四页，共17页。 长安(chánɡān)回望绣成堆第五页，共17页。 第三段补充注释：秦爱纷奢－－豪华。参差－－长短不齐。直栏横槛－－栏杆。独夫－－失尽人心(rénxīn)的君主。戍卒叫－－“戍卒”，守卫边疆的士兵；“叫”，呐喊。可怜－－可惜。第六页，共17页。 本段语言同样具有极强的表现力：以“嗟乎”开头，转入议论。先说人心相同，应该互相体谅。一句设问是对秦始皇穷奢极欲、强取豪夺(qiánɡqǔháoduó)的有力谴责。接着，摆出秦始皇的罪证，以六个排比分句，运用比喻，紧紧扣住阿房宫，进行强烈的对照描写，绘出了一幅幅秦始皇“劳民伤财”的触目惊心的图画。最后三句将独夫的骄固与人民之怒形成鲜明对照，说明了秦灭亡的到来的必然性－－“戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。”这些短句相连，短促有力，生动的表现了秦末农民起义风起云涌之速，摧枯拉朽之势，火山爆发之烈。“可怜焦土”又与上文的壮丽描绘形成鲜明对照，再一次为下文的议论造势。第七页，共17页。 研读第四段，要求：说说秦（包括(bāokuò)六国在内）灭亡的原因到底是什么？作者写作的目的又是为了什么？其原因是“不爱其人”。其目的是“鉴”，即：借古讽今，要唐帝国吸取秦亡的教训，向唐敬宗提出委婉的警告。商女(shānɡnǚ)亡国,犹唱后庭第八页，共17页。 讨论(tǎolùn)：《阿房宫赋》、《过秦论》《六国论》相比较，它们在立论上的共同特点和独创性表现在哪里？共同特点是：都以秦与六国的兴亡为论题，都针对当时朝政有为而发，规劝当政者要引以为鉴。各篇的独创性是：１、贾谊论秦亡，在历史上首先揭示了秦亡的根本原因是“仁义不施，攻守之势异也”的道理。２、苏洵论六国之亡，第一次从“六国破灭”的内部因素的角度来立论，对这些内部因素的分析又是全方位的，涉及政治、经济、外交、军事等多方面，而且处处显示了自己的独到见解。３、《阿房宫赋》，可以说是用赋的形式来写议论文，这写法本身就具有独创性；其次，作者选择了一个具体、形象的事物作为立论的角度，把阿房宫作为秦始皇骄奢淫逸的象征，作为秦始皇压榨人民的见证，作为秦王朝覆灭(fùmiè)的标志，这种立论的方式更具有特色。第九页，共17页。 词汇（一）1、数词黄鹤(huánɡhè)一去不复返统一、一致六王毕，四海一一体合纵缔交，相与为一2、专一上食埃土，下应黄泉，用心一也3、全、都而或长烟一空，皓月千里4、乃、竟靖国君之于寡人，一至于此乎“一何”：多么吏呼一何怒，妇啼一何苦一第十页，共17页。 词汇（二）1、爱爱其母喜爱秦爱纷奢，人亦爱其家怜惜(liánxī)使秦复爱六国之人喜欢晋陶渊明独爱菊2、舍不得，不愿意放弃，吝惜不爱珍器重宝肥饶之地爱第十一页，共17页。 词汇（三）1、拿，拿来占有今入关，财物无所取取出，提取青，取之于蓝，而青于蓝2、攻取(gōngqǔ)，攻下秦人伐晋，取武城夺取取之尽锱铢，用之如泥沙3、同“娶”取妻如之何？4、助词，“着”留取丹心照汗青取第十二页，共17页。 词汇（四）1、同姓的亲属遂并起而亡秦族矣灭族族秦者秦也，非天下也种类，类万物百族士大夫之族2、聚结(jùjié)每至于族，吾见其难为众，普通，一般族疱月更刀族第十三页，共17页。 铺陈(pūchén)一人(yīrén)之心，千万人之心也推理(tuīlǐ)分析后人哀之而不鉴之寄托讽喻对偶排比排比夸张背景、巨大耗费、宏伟规模生活荒淫、奢靡、珠宝陈设写志一、使用大量对偶、比喻、排比、夸张等传统技巧二、使用若干散句（每段都有）三、注意韵脚变化，更加自由奔放第十四页，共17页。 层次(céngcì)关系一、铺叙(pūxù)阿房宫的雄伟壮观二、铺叙(pūxù)宫内的豪华奢靡三、转发议论，指出秦亡的必然四、总结历史教训，讽谏统治者勿蹈覆辙叙议谏第十五页，共17页。 本文的写作(xiězuò)特点一、想象、比喻和夸张(kuāzhāng)二、描写、铺排与议论三、骈散结合有错落第十六页，共17页。 此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持(zhīchí)，我们努力做得更好！谢谢第十七页，共17页。