重点解（1）六王，四海一（一）（2）焉，囷囷焉（相当于“然”⋯⋯的子）（3）不何虹（雨天晴）（4）云，梳鬟也（乱的子古代女子形的髻）（5）奈何取之尽，用之如泥沙(取)（6）而气候不（，相同。）（7）杳不知其所之也（到⋯..去）（8）雷霆乍惊（乍：突然）活用（1）六王，四海一(数用作，一)（2）北构而西折：（北、西名——状向北向西）（3）廊腰回(名——状，像人腰)（4）檐牙高啄(名——状，像嘴)（5）蜂房水：（蜂房，水，名——状，像蜂房，像水。）（6）未云何：（云、、名——，出之出。）（7）不何虹：（虹名——，出彩虹。）（8）来于秦(名作状，乘坐)（9）朝歌夜弦(名作，歌唱；奏)（10）鼎玉石(名用作，把鼎当做；把玉当做)（11）金珠(名用作，把金当做；把珠当做)古今异（1）直走咸阳古：跑今：行（2）心斗角古：室构参差落，精巧工致；今常用来比用尽心思，明争暗斗。（3）一之，而气候不古：雨雪晴阴今：一个地区的气象状况（4）明星，开也古：明亮的星光；今：指行中做出成，出名的人。（5）魏之，楚之精英古：金玉珠宝今：筹划并管理（企等）古：金玉珠宝今：精，也指出拔萃的人【文本分析】1第一段根据提示用文中句填空阿房建造史背景:（六王，四海一）阿房面之大地域之广:（覆三百余里，隔离天日,山北构而西折，直走咸阳。）阿房楼之高:（隔离天日）阿房楼台之多:（五步一楼，十步一,矗不知其几千万落）人入阿房内部的感受:（高低冥迷,不知西。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，雨凄凄2作者描写阿房运用了:（偶,排比,比,夸,比,大胆的想象）手法3概括第一段内容a写阿房的:（楼、台、殿、、复道、歌台、舞殿）b用一两个概括阿房的特点:（宏,雄,壮美,壮,大等））第二段“朝歌夜弦，秦人。明星，开也；云，梳鬟也；渭流，弃脂水也；烟斜横，焚椒也。雷霆乍惊，也；听，杳不知其所之也。”一运用了（夸比）手法极女之（众,多），廷生活之（奢靡荒淫）。《阿房》学案（第二）【前】合注弄懂文意，解划字：（1）一人之心，万人之心（心：心意，意愿。）（2）秦奢（：多，繁。）（3）人亦念其家（念：念。）（4）奈何取之尽（奈何：怎么，什么。）（5）多于南之夫（于：比。南：田。）（6）瓦参差，多于周身之帛（周：全。）（7）戍卒叫，函谷（：被攻占。）（8）族秦者，秦也，非天下也（族：名作，族。）（9）使六国各其人。足以拒秦（使：假使，如果。：。）
（10）则递三世可至万世而为君。（递：传递。为：做。）
（11）谁得而族灭（得：能够。）（12）秦人不暇自哀（哀：哀叹。）（13）后人哀之而不鉴之（鉴：意动用法，以为鉴。）（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
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