《阿房宫赋》（上课正式版）

“古来之赋此为第一” 杜牧：字牧之，唐京兆万年人。晚年居住在长安城南的樊川别墅，后世因称他“杜樊川”,晚唐时期杰出诗人，与李商隐并称为“小李杜”,著名的“文赋”和古文大家。古文方面，多为针砭时事的作品。在“赋”这种文体由骈骊趋向散文化的进程中作出了卓越的贡献。《阿房宫赋》：历来被人们视为“文赋”的开先河之作，典范之作。 写作背景杜牧所处的时代，政治腐败，阶级矛盾异常尖锐，而藩镇、吐番、南诏等纷纷入侵，更加重了人民的痛苦，大唐帝国已处于崩溃的前夕。穆宗李恒以沉溺声色送命，接替他的敬宗李湛，荒淫更甚，好游猎，务声色，大兴土木，不理朝政。对于这一切，杜牧是愤慨而又痛心，他在《上知己文章启》中说：“宝历(敬宗的年号)大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。” 赋关于赋的特点《文心雕龙-诠赋》说：“赋者，铺也；铺采摛(chī)文，体物写志也。”体物写志，指赋的内容；铺采摛文指赋的形貌。1、在形式上多用对偶、排比、比喻、夸张等修辞手法，用华丽的辞藻描写事物。2、在内容上多采用托物言志、借古讽今的手法。 （一）解题“阿房宫”的“阿房”旧读“ēpáng”，阿房是地名或山名，遗址在今西安的西南。阿房宫，秦始皇营造的宫殿。规模宏大，奢华壮观。传说后被项羽烧毁。从此阿房宫的兴亡就同秦王朝的兴亡联系在一起，成为人们议论的话题。 阿房宫赋杜牧 课前预习要求1、借助课下注释疏通课文。2、本文可以分成几个部分？分别从什么角度讲述阿房宫？3、是什么原因造成阿房宫被毁？作者的写作意图是什么？ 学习本文的生字词缦回不霁何虹妃嫔媵嫱焚椒兰辘辘杳不知尽态极妍摽掠鼎铛逦迤锱铢架梁之椽在庾之粟粒横槛呕哑参差mànjìpínyìngqiángjiāolùyǎoyánpiāochēnglǐyǐzīzhūchuányǔsùjiànōuyācēncī 一、铺叙建筑宏伟、豪华六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。毕：完毕一：数词作动词，“统一”兀：形容词作动词，“被砍伐光”出：出现，建成覆压：覆盖，占据隔离：古今异义，“遮蔽”北、西：名词作状语，“向北”“向西”走：趋向 六国灭亡了，全国（为秦所）统一；蜀地的山（树木被砍尽，）光秃秃的，阿房宫建造出来了。它（面积广大，）覆压着三百多里地面，（宫殿高耸，）把天日都遮蔽了。它从骊山开始向北建筑，再往西转弯，一直通向咸阳。 二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄。各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡？矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知东西。溶溶：河水缓流的样子。腰缦：名词作状语，“像人腰”“像绸子一样”钩心斗角：古今异义钩心斗角：指宫室建筑飞檐勾连，前后合抱。钩心，指各种建筑物都有面向中心攒聚；斗角，指屋角互相对峙，好像兵戈相斗。今常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。蜂房水涡：名词作状语，“像蜂房、像水涡”云、龙：名词作动词，“出现云、出现龙” 渭水、樊川浩浩荡荡的，流进宫墙里边。五步一座楼，十步一个阁，走廊如人腰如绸带般萦回，牙齿般排列的飞檐像鸟嘴向高处啄着。楼阁各依地势的高低倾斜而建筑，（低处的屋角）钩住（高处的）屋心，（并排相向的）屋角彼此相斗。盘结交错，曲折回旋，（远观鸟瞰）建筑群如密集的蜂房，如旋转的水涡，高高地耸立着，不知道它有几千万座。没有起云，为什么出现龙？原来是一座长桥横卧在水波之上。不是雨过天晴，为什么出现彩虹？原来是天桥在空中行走。（房屋）忽高忽低，幽深迷离，使人不能分辨东西。 歌台暖响，春光融融。舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。歌台上由于歌声响亮而充满暖意，有如春光融和；舞殿上由于舞袖飘拂而充满寒意，有如风雨凄凉。一天里边，一座宫殿中间，天气变化却不一样。 交代阿房宫建造背景和巨大耗资概括外貌细写内部先写楼阁次写长桥复道后写宫中歌舞盛况第一段（由概括到具体）建筑人物宏伟壮丽 第二段极力渲染阿房宫中秦朝统治者奢侈铺张的生活。妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也。绿云扰扰，梳晓鬟也。渭流涨腻，弃脂水也。烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也。辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不得见者，三十六年。 辞：离开辇：名词作状语，“乘辇车”朝、夜：名词作状语，“在早晨”、“在夜晚”歌、弦：名词作动词，“唱歌”、“弹琴”为：成为荧荧：明亮的样子。扰扰：形容女子头发黑润而稠密。乍：突然杳：遥远得踪迹全无。之：到、往妍：美丽。缦：通“慢”，“长久”幸：宠幸 六国的宫妃和王子王孙。辞别六国的宫楼，走下宫殿，乘坐辇车来到秦国。他们在早上歌唱，在晚上弹琴，成为秦国的宫人。明亮的星星晶莹闪烁，这是宫妃们打开了梳妆的镜子；乌青的云朵纷纷扰扰，这是宫妃们梳理发髻；渭水涨起一层油腻，这是宫妃们抛弃了的胭脂水；烟霭斜斜上升，云雾横绕空际，这是宫中在焚烧椒、兰制的香料；雷霆突然震响，这是宫车驶过去了；辘辘的车声越听越远，无影无踪，不知道它去到什么地方。每一片肌肤，每一种容颜，都美丽娇媚。宫妃们久久地站着，远远地探视，希望得到皇帝的宠幸。有的宫女竟整整三十六年没能见到皇帝。 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。收藏、经营：动词作名词，“收藏、聚敛的金银珠宝等财富”精英：形容词作名词，“金银珠宝”剽掠：抢劫，掠夺倚叠：积累鼎、玉、金、珠：名词作动词，“把鼎、玉、金、珠看作……”逦迤：连续不断。这里有“连接着”、“到处都是”的意思。 燕赵收藏的金玉，韩魏营谋的珍宝，齐楚保存的瑰宝，都是多少代多少年中，从人民那里掠夺来，堆积如山；一旦不能拥有，都运送到阿房宫里边来。（在阿房宫里）宝鼎被当作铁锅，美玉被看作石头，黄金被当作土块，珍珠被当作沙砾，丢弃得到处都是，秦人看着，也并不觉得可惜。 第一部分（1、2段）：铺叙阿房宫宏伟豪华、歌舞之盛、美女之多、珍宝之丰，突出秦始皇穷奢极欲，挥霍无度，为下文议论天下兴亡的道理张本作铺垫。 秦始皇和老百姓生活的对比嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫。架梁之椽，多于机上之工女。钉头磷磷，多于在庾之粟粒。瓦缝参差，多于周身之帛缕。直栏横槛，多于九土之城郭。管弦呕哑，多于市人之言语。爱：喜欢念：顾念奈何：怎么，为什么负：支撑于：放在形容词后表比较，“比” 唉，一个人的意愿，也就是千万人的意愿啊。秦皇喜欢繁华奢侈，人民也顾念他们自己的家。为什么搜刮钱财时连一锱一铢都不放过，挥霍起来却像对待泥沙一样。（秦皇如此奢侈浪费，）使支撑大梁的柱子，比田地里的农夫还多；架梁的椽子，比织机上的女工还多；梁柱上的钉头光彩耀目，比粮仓里的粟粒还多；瓦楞参差不齐，比全身的丝线还多；直的栏杆，横的门槛，比九州的城郭还多；管弦的声音嘈杂，比市民的言语还多。 使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！独夫：失去人心而极端孤立的统治者。这里指秦始皇。固：顽固。叫：呐喊举：被攻占可怜：古今异义，“可惜”（古）“怜悯；值得怜悯”（今）焦土：名词作动词，“成为焦土” 使天下的人民，口里不敢说，心里却敢愤怒。（可是）失尽人心的秦始皇的思想，一天天更加骄傲顽固。（结果）戍边的陈涉、吴广一声呐喊，函谷关被攻下，楚项羽放一把火，可惜（华丽的阿房宫）化为了一片焦土。 提出论点，得出警示呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之。后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。灭：动词的使动用法，“使……灭亡”族：名词的使动用法，“使……灭族”使：假使，假如爱：爱护暇：空闲哀：形容词的为动用法，“为……而悲哀”鉴：意动用法，“以……为鉴” 唉！使六国灭亡的是六国自己，不是秦国啊。使秦王朝族灭的是秦王朝自己，不是天下的人啊。可叹呀！假如六国各自爱护它的人民，就完全可以依靠人民来抵抗秦国。假如秦王朝又爱护六国的人民，那就顺次传到三世还可以传到万世做皇帝，谁能够族灭它呢？（秦王朝灭亡得太迅速）秦人还没工夫哀悼自己，可是后人哀悼他；如果后人哀悼他却不把以此为鉴，也只会使更后的人又来哀悼这后人啊。 说说秦（包括六国在内）灭亡的原因到底是什么？作者写作的目的又是为了什么？其目的是“鉴”，即：借古讽今，要唐帝国吸取秦亡的教训，向唐敬宗提出委婉的警告，提醒他不要重蹈覆辙。其原因是“不爱其人”。 以铜为镜，可以正衣冠以史为镜，可以知兴替以人为镜，可以知得失 实词 1.四海一2.骊山北构而西折3.直走咸阳4.各抱地势5.为秦宫人6.渭流涨腻统一构筑延伸依，依着成为水 7.雷霆乍惊8.矗不知其几千万落9.不知其所之也10.一旦不能有11.人亦念其家12.使六国各爱其人13.楚人一炬，可怜焦土往，到占有顾念假使可惜座惊响 古今异义 原指宫室建筑结构错综精密。现多比喻各用心机，明争暗斗。1.钩心斗角2.韩魏之经营3.可怜焦土指筹划并管理（企业等）；也泛指计划和组织。指怜悯或值得怜悯；也指（数量少或质量坏到）不值一提。 词类活用 1.骊山北构而西折2.辞楼下殿，辇来于秦3.朝歌夜弦4.朝歌夜弦5.鼎铛玉石，金块珠砾6.函谷举在北边/向西乘坐辇车名词用作动词：当作铁锅当作石头当作土块当作碎石被攻占在早晨、在夜里唱歌弹琴 7.鼎铛玉石，金块珠砾8.楚人一炬，可怜焦土9.缦立远视，而望幸焉10.后人哀之而不鉴之以……为借鉴被宠幸化为焦土名词用作状语：把鼎、把玉、把金、把珠 一词多义一词多义 盘盘焉，囷囷焉缦立远视，而望幸焉廊腰缦回缦立远视使负栋之柱使六国各爱其人杳不知其所之也后人哀之而不鉴之相当于“然”助词语气助词丝绸久久地让假使往，到它（指代秦的灭亡） 一旦统一、一致专一黄鹤一去不复返六王毕，四海一上食埃土，下应黄泉，用心一也长烟一空，皓月千里一死生为虚诞独夫之心，日益骄固诸侯之所大患，固不在战矣根不固而求木之长顽固本来稳固，牢固全把……看成一样 爱其子，择师而教之秦爱纷奢，人亦爱其家使秦复爱六国之人喜爱爱护喜爱青，取之于蓝，而青于蓝秦以攻取之外取之尽锱铢，用之如泥沙取妻如之何？留取丹心照汗青取出，提取攻取，攻下夺取同“娶”助词，“着”