《阿房宫赋》预习学案学生版
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《阿房宫赋》预习学案学生版

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时间:2022-06-09

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资料简介
《阿房宫赋》预习学案第一部分梳理字词句一、给加点的字注音缦回    不霁何虹焚椒兰  妃嫔媵嫱 辘辘 剽掠  杳不知尽态极妍 鼎铛    迤逦锱铢  架梁之椽 在庾之粟粒 横槛  呕哑参差鬟 囷囷 二、解释加点词语的意思。1、蜀山兀,阿房出2、骊山北构而西折,直走咸阳3、盘盘焉,囷囷焉 4、各抱地势,钩心斗角5、复道行空,不霁何虹6、杳不知其所之也7、一肌一容,尽态极妍8、而气候不齐9、绿云扰扰,梳晓鬟也10、奈何取之尽锱铢11、使六国各爱其人三、写出下列加点字词类活用的类型和意义。(一)六王毕,四海一(二)1、未云何龙2、不霁何虹3、朝歌夜弦4、金块珠砾5、可怜焦土6、族秦者秦也(三)1、北构而西折2、廊腰缦回3、檐牙高啄4、蜂房水涡5、歌台暖响,春光融融6、舞殿冷袖,风雨凄凄7、辇来于秦8、鼎铛玉石9、雷霆乍惊,宫车过也10、独夫之心,日益骄固(四)1、高低冥迷,不知西东2、渭流涨腻,弃脂水也(五)1、燕赵之收藏2、韩魏之经营(六)1、一肌一容,尽态极妍2、奈何取之尽锱铢(七)1、秦人不暇自哀2、而后人哀之3、后人哀之而不鉴之4、亦使后人而复哀后人也四、古今异义  1、直走咸阳 2、覆压三百余里,隔离天日4 3、矗不知其几千万落4、复道行空,不霁何虹5、钩心斗角6、一宫之间,而气候不齐  7、明星荧荧,开妆镜也8、韩魏之经营9、齐楚之精英10、可怜焦土五、一词多义 1、一 ①六王毕,四海一②楚人一炬,可怜焦土③黄鹤一去不复返④上食埃土,下饮黄泉,用心一也⑤合从缔交,相与为一⑥一鼓作气2、爱 ①秦爱纷奢,人亦念其家 ②使秦复爱六国之人③不爱珍器重宝肥饶之地 ④向使三国各爱其地3、取 ①奈何取之尽锱铢,用之如泥沙 ②青,取之于蓝,而青于蓝③今入关,财物无所取④今若遣此妇,终老不复取4、族 ①族秦者秦也,非天下也②士大夫之族,曰师曰弟子云者③山东豪俊,遂并起而亡秦族矣④族庖月更刀,折也5、使 ①使负栋之柱,多于南亩之农夫②使六国各爱其人 ③若使烛之武见秦君,师必退④两军交战,不斩来使⑤遂命酒,使快弹数曲⑥求人可使报秦者            六、虚词 1、焉 ①盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡②或师焉,或不焉 ③且焉置土石④焉用亡郑以陪邻⑤积土成山,风雨兴焉⑥犹且从师而问焉2、而 ①缦立远视,而望幸焉②秦人不暇自哀,而后人哀之③一日之内,一宫之间,而气候不齐④使天下之人,不敢言而敢怒⑤后人哀之而不鉴之⑥妪每谓余曰:“某所而母立于兹”3、之①秦人视之,亦不甚惜②燕、赵之收藏③杳不知其所之也④孤之有孔明,犹鱼之有水也4、其①秦爱纷奢,人亦念其家②杳不知其所之也③几世几年,摞掠其人,倚叠如山④一旦不能有,输来其间⑤使六国各爱其人⑥攻之不克,围之不继,吾其还也七、固定结构奈何取之尽锱铢八、特殊文言句式(一)1、灭六国者六国也,非秦也。2、族秦者,秦也,非天下也。4 3、明星荧荧,开妆镜也;4、绿云扰扰,梳晓鬟也;5、渭流涨腻,弃脂水也;6、烟斜雾横,焚椒兰也。7、雷霆乍掠,宫车过也。8、一人之心,千万人之心也(二)1、五步一楼,十步一阁2、长桥卧波,未云何龙3、几世几年,摞掠其人4、谁得而族灭也(三)1、(使)负栋之柱,多于南亩之农夫;2、架梁之椽,多于机上之工女;、3、钉头磷磷,多于在庾之粟粒;4、瓦缝参差,多于周身之帛缕;4、直栏横槛,多于九土之城郭;5、管弦呕哑,多于市人之言语(四)1、钉头磷磷2、瓦缝参差(五)1、秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也2、秦人不暇自哀(六)1、缦立远视,而望幸焉2、戍卒叫,函谷举。第二部分把握内容一、阅读第一段根据提示用文中语句填空 1、阿房宫建造历史背景:2、阿房宫面积之大地域之广:3、阿房宫楼阁之高:4、阿房宫楼台之多:5、人们进入阿房宫内部的感受:6、作者描写阿房宫建筑运用了什么手法 :7、概括第一段内容 (1)细写阿房宫的: (2)用一两个词概括阿房宫建筑的特点:二、阅读第二段 “朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。” 这一节运用了手法极显宫女之, 宫廷生活之。三、阅读第三段 4 “奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。” 用连贯的句式,用手法;  展现了秦王朝, 同时也指明秦灭亡的原因。四、阅读第四段 1、“使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?”作者设计了两个,兼论六国和秦的灭亡,灭亡的共同原因:2、根据文意“秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鉴之,亦使后人③而复哀后人④也” 句中四处“后人”之所指是: A.①②相同,都指秦以后的人;③是指当时的唐朝人(如杜牧);④是指秦人;  B.①②④相同,都是指秦以后唐以前的人;③是指唐以后的人;  C.①③相同,都是指秦以后的人,②④相同,都是指唐以后的人;  D.①④相同,都是指唐人(如杜牧),②③相同,都是指秦以后的人。  3、这句话表明作者的写作意图在于五、翻译以下句子。1、长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?2、明星荧荧。开妆镜也。3、辘辘远听,杳不知其所之也4、钉头磷磷,多于在庾之粟粒5、戍卒叫,函谷举。楚人一炬,可怜焦土6、秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也。7、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。4

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