《阿房宫赋》公开课说课讲解汇编

《阿房宫赋(āfánɡɡōnɡfù)》公开课第一页，共24页。 （二）阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开始修建了，原名阿城。阿的意思是高大(gāodà)的丘陵，言其宫殿很高。惠文王死，工程就停下了。直至几十年后的秦始皇，才又接着修。因为在高大(gāodà)的丘陵上修房，故名阿房宫。（三）传说中秦王赢政爱上过一个美丽的民间女子，芳名阿房(āfánɡ)，但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局，为了纪念这位他深爱过的女子，秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房(āfánɡ)宫。第二页，共24页。 根据历史记载，阿房宫东西宽三里，南北长五里，可容纳十五万人居住。里面道路纵横交错，宫殿屋宇林立。其前殿东西长五百步，南北宽五十丈，高达十数丈，可以容纳万人。而这，只是阿房宫的主体建筑。以此(yǐcǐ)为中心与咸阳相连接，周围三百里内星罗棋布修建了二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接，直通到终南山下。第三页，共24页。 当时有运石工人编的歌唱(gēchàng)道:“千男呼哟万男喊，巨石大如山。渭水河啊甘泉口，石落水断流。”第四页，共24页。 第一学时【学习要点】了解(liǎojiě)作者及背景，整体感知课文，疏通第一自然段第五页，共24页。 江南春杜牧(dùmù)千里(qiānlǐ)莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。第六页，共24页。 长安回望绣成堆(chénɡduī)，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。过华清宫(qīnɡɡōnɡ)绝句（其一）杜牧第七页，共24页。 泊秦淮杜牧(dùmù)烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。商女(shānɡnǚ)不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。第八页，共24页。 这几首诗歌的作者是晚唐时期的诗人杜牧。从这几首诗歌中我们约略可以知道：杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合，同样也体现了诗歌的现实主义(xiànshízhǔyì)传统。第九页，共24页。 杜牧，字牧之，有《樊川文集》。他不但是晚唐时期的杰出诗人，也是那个时期著名的“文赋”和古文大家。诗歌方面，人称为“小杜”，与李商隐并称为“小李杜”。古文方面，多为针砭时事(shíshì)的作品。在赋这种文体由骈骊趋向散文化的进程中作出了卓越的贡献，在“唐宋古文运动”中自觉的用古文的写作方法作赋，形成了区别于“汉赋”、“骈赋”和“律赋”的独特文体“文赋”。《阿房宫赋》：历来被人们视为“文赋”的开先河之作，典范之作。第十页，共24页。 赋赋者，铺也。古文体。铺采摛（chī,舒展(shūzhǎn)）文，体物写志也。艺术表现：注重铺陈，讲究声韵之美，使用华丽(huálì)词藻，着上绚丽色彩。内容(nèiróng)重在：摹写事物，抒发情感，表达思想。第十一页，共24页。 写作(xiězuò)背景《阿房宫赋》作于唐敬宗宝历元年。23岁的杜牧在《上知己文章启》中说：“宝历大起宫室，广声色，…故作《阿房宫赋》。”唐敬宗李湛16岁继位，好声色，兴土木，游宴无度，不视朝政，在位3年为宦官刘克明所杀。作者借此赋表面铺写阿房宫的兴、毁，实则用秦骄奢致亡的故事，规劝本朝当政者，以古为鉴，明兴亡大道。表达出一个封建时代正直文人忧国忧民、匡世济民的情怀。第十二页，共24页。 总写外貌(wàimào)细写内部(nèibù)先写楼阁(lóuɡé)次写长桥复道后写宫中歌舞盛况第一段（巨大耗资、宏伟规模、楼阁之高）建筑人物宏伟壮丽第十三页，共24页。 第二(dìèr)学时【学习要点】疏通课文第二(dìèr)、三自然段第十四页，共24页。 第二段内容分析阿房宫的美人(měirén)珍宝，极力渲染阿房宫中奢侈铺张的生活。宫女(gōngnǚ)来历(láilì)：辇来于秦众多明星——妆镜绿云——晓鬟渭流——脂水烟雾——椒兰雷霆——宫车比喻排比夸张哀怨：望幸，不得见。珍宝来源数量处置六国（剽掠其人）倚叠如山鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤贪欲挥霍第十五页，共24页。 第三段贪欲(tānyù)挥霍(huīhuò)灭亡(mièwáng)一人之心秦爱纷奢千万人之心人亦念其家使……多于……（六个排比）叫、举、一炬常情积怨爆发三、写秦始皇因为骄奢淫逸而自取灭亡。第十六页，共24页。 使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷(dingtoulinlin)，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。秦人乐苦剥削(bōxuē)与被剥削(bōxuē)排比对比(duìbǐ)夸张摆出了秦统治者把自己的奢侈享乐建立在人民痛苦生活之上的罪证。第十七页，共24页。 “前幅极写阿房之瑰丽，不是(bùshi)羡慕其奢华，正以见骄横敛怨之至，而民不堪命也，便伏有不爱六国之人意在。”——《古文观止》第十八页，共24页。 第三学时【学习要点】1、疏通(shūtōng)课文第四自然段2、借古讽今的写作目的第十九页，共24页。 第四段总结六国和秦灭亡(mièwáng)的原因讽谏(fěnɡjiàn)唐王朝勿悲剧重演卒章显志(xiǎnzhì)不爱民哀之，鉴之第二十页，共24页。 观古今之成败，成，人也，非天也；败，亦人也，非天也。成败得失(chéngbàidéshī)，皆由人也，非关天也。得失之故，归之于天，亦惑矣！奢亡鉴第二十一页，共24页。 以铜为镜，可以正衣冠(yīguān)以史为镜，可以知兴替以人为镜，可以知得失第二十二页，共24页。 总结(zǒngjié)全文1主题：2写作特色：1）想象、比喻(bǐyù)与夸张相结合，具有很强的艺术感染力。2）描写、铺排与议论抒情相结合。3）骈散结合，错落有致。借古讽今，通过阿房宫的兴建及其毁灭，生动形象地总结了秦朝统治者的骄奢(jiāoshē)亡国的历史经验，向唐朝统治者发出了警告。第二十三页，共24页。 此课件下载可自行编辑(biānjí)修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢第二十四页，共24页。