WORD格式-专业学习资料-可编辑《逍遥游》理解性默写1.在《逍遥游》中描绘鲲鹏体形硕大无比，变幻莫测的句子是鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；2.庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是怒而飞，其翼若垂天之云。3.描绘鲲鹏向南海迁徙时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。4.作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。5.文中以杯子、草芥为舟，来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是：覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。6.《逍遥游》中，作者用“积水负舟”的例子：水之积也不厚，则其负大舟也无力；以及“积风负翼”的例子：风之积也不厚，则其负大翼也无力；推出了“故九万里，则风斯在下矣”，鹏鸟高飞亦须有所凭借的的结果。7.面对高远蔚蓝的天空，作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样的呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？8.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后，蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是：我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？9.庄子在《逍遥游》中，用“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”来说明寿命短的不了解寿命长的道理。10.《逍遥游》中用“且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”说明宋荣子豁达面对社会中的赞誉和责难。11.庄子在《逍遥游》中指出，那些在才智、品德、能力等方面让自己很满意的人，其实也像斥鹌一样所见甚小，这组句子是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者，其自视也，亦若此矣。12.作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，提出“无所待”才是真正的逍遥的三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。--学习资料分享----WORD格式-专业学习资料-可编辑--学习资料分享----
WORD格式-专业学习资料-可编辑《阿房宫赋》理解性默写--学习资料分享----
WORD格式-专业学习资料-可编辑1.在历史背景上引出阿房宫的修建，笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。2.《阿房宫赋》言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：覆压三百余里，隔离天日。3.《阿房宫赋》中，用于描述阿房宫建筑结构精巧的句子是：廊腰缦回，檐牙高啄，各抱地势，勾心斗角。4.《阿房宫赋》中“歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。”这一句表现了阿房宫歌舞升平的景象。5.《阿房宫赋》中“长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？”这一句里用比喻的手法来体现阿房宫长桥、楼阁间的通道所建之高的特点。6.《阿房宫赋》里用夸张、排比的手法，描述秦宫人梳妆打扮的一组句子是：明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。7.表明了秦人对掠夺来的财富丝毫不珍惜：“鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜.”8.用一组排比句表现“秦爱纷奢”这一内容的句子是：使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女;钉头磷磷，多于在庾之粟粒;瓦缝参差，多于周身之帛缕;直栏横槛，多于九土之城郭;管弦呕哑，多于市人之言语。9.写秦始皇迅即垮台的句子是戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！10.从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。11.秦将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉，给人民带来了深重的灾难的语句是：奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？12.杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。13.《阿房宫赋》中用假设指出六国、秦国不灭国亡族的途径是：使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君。14.杜牧在文中告诫后人光是感叹是没有用的，要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。--学习资料分享----
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