《阿房宫赋》非常实用ppt1解析教学文稿汇编
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《阿房宫赋》非常实用ppt1解析教学文稿汇编

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资料简介
《阿房宫赋》非常实用(shíyòng)ppt1解析第一页,共31页。 ◆盛努之下,督学写了封呈文给教育局局长,禀明原委。不久(bùjiǔ),收到局长复函说:“烧掉就算了,再拔经费重建阿房宫。”督学(dūxué)巡校◆督学到校巡视,与学生交谈间随口(suíkǒu)问道:“你知道阿房宫是谁烧的吗?”◆学生一脸惶恐,连声说:“不是我烧的,不是我烧的!”◆督学啼笑皆非,向校长指责:“贵校的学生国文程度低落,居然说阿房宫不是他烧的。”◆校长平静地说:“本校学生一向诚实,既然他说不是他烧的,就一定不是他烧的。”第二页,共31页。 阿旁宫图第三页,共31页。 根据历史记载,阿房宫东西宽三里,南北长五里,可容纳十五万人居住。里面道路纵横交错,宫殿屋宇林立。其前殿东西长五百步,南北宽五十丈,高达十数丈,可以容纳万人。而这,只是阿房宫的主体建筑。以此为中心与咸阳相连接,周围三百里内星罗棋布修建(xiūjiàn)了二百七十余座离宫别馆祠堂庙宇。各个建筑之间有宽阔平整的道路或阁道相连接,直通到终南山下。第四页,共31页。 修阿房宫用的全是珍贵木料和质地优良的石料,参加修建的工役有七十万人之多。这些(zhèxiē)材料从千里之外的蜀地(四川)和荆地(湖北)远道运来。那时交通落后,全靠人拉马驮,其艰巨非同一般。当时有运石工人编的歌唱道:“千男呼哟万男喊,巨石大如山。渭水河啊甘泉口,石落水断流。”第五页,共31页。 某一日,秦始皇忽然觉得咸阳的人多,先王的宫殿太小,于是就要再造一个宫殿。大臣问造在哪里(nǎli),秦始皇操陕西方言说:“阿房”。阿房并不是一个实际地名,它的意思是“近旁”、“旁边”。听了秦始皇的话,大臣们就命工匠在咸阳宫旁边的上林苑建了一个“复压三百余里隔离天日”的庞大宫殿,取名“阿房宫”。关于(guānyú)阿旁宫命名的传说三则:第六页,共31页。 阿房宫早在秦始皇曾祖父惠文王时就开始修建了,原名阿城。阿的意思(yìsī)是高大的丘陵,言其宫殿很高。惠文王死,工程就停下了。直至几十年后的秦始皇,才又接着修。因为在高大的丘陵上修房,故名阿房宫。传说中秦王赢政爱上过一个(yīɡè)美丽的民间女子,芳名阿房,但这段美丽的爱情终究没有换来美丽的结局,为了纪念这位他深爱过的女子,秦始皇不惜耗费巨大的人力物力修建了极度奢华的阿房宫。第七页,共31页。 秦始皇在讨伐六国的过程中,掠来大量美女和珍宝古玩,咸阳城里的宫殿已显得拥挤(yōngjǐ),他便下令在咸阳附近修阿房宫。把尽有的珍宝和宫女搬到阿旁宫。数十年后,楚霸王项羽入关推翻秦朝暴政,听说爱妾虞姬被擒,一时恼怒移恨于物,竟一把火烧掉阿房宫,大火烧了整整三个月,方圆百里尽成灰烬。如同美女(měinǚ)般风华绝代的阿房宫就这样结束了它来去匆匆而又凝聚着无数血泪和情愁的生命。第八页,共31页。 美丽的故事并不都是喜剧,阿房宫就以它悲情的色彩沉淀了它的美丽。千年已逝的今天,我们依然(yīrán)能从它的遗址中感觉到它摄人心魄的壮观。“覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角”,这时是唐代著名诗人杜牧在《阿房宫赋》对阿房宫会心的描写,其实杜牧见到的也只是阿房宫遗址的残垣断壁,可见阿房宫的气势何等宏伟!第九页,共31页。 【作者介绍】杜牧(803-852年)字牧之,京兆万年(今陕西西安)人,宰相杜佑之孙。唐文宗太和二年(828年)进士。为弘文馆校书郎。历监察御史、膳部、比部及司勋元外郎,黄州、池州、睦州、湖州刺史。官终中书舍人。杜牧诗文兼擅,是晚唐著名作家。他的散文以议论(yìlùn)见长,气势纵横,敢于论列军国大事,指陈时弊,具有较强的现实性,继承了韩、柳派古文家的优良传统。他的诗意境清新,风格豪健俊爽,在晚唐轻浮艳丽的文坛上独树一帜。后人因称他为"小杜",以继杜甫;又因和李商隐齐名,被称为"小李杜"。第十页,共31页。 赤壁●杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风(dōngfēng)不与周郎便,铜雀春深锁二乔。第十一页,共31页。 1过华清宫绝句三首(其一)长安回望绣成堆(chénɡduī),山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。2江南春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。3泊秦淮烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。4山行远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。从这几首诗歌中我们可以(kěyǐ)知道:杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合,同样也体现了诗歌的现实主义传统精神。第十二页,共31页。 解题“阿房宫”是秦始皇在渭南营造的宫殿(gōngdiàn)“阿房”旧读“ēpáng”,"阿房"是地名或山名,遗址在今西安的西南。这是一篇借古讽今的赋体散文,“赋”作为一种文体有一个演变的过程,赋体以楚辞为滥觞,至荀况始有定名,它出现于战国后期,到了汉代才形成确定的体制,这是赋的渊源。赋体的流变大致经历了骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。关于赋的特点《文心雕龙-诠赋》说:“赋者,铺也;铺采摛文,体物写志也”体物写志,指赋的内容;铺采摛文指赋的形貌。《阿房宫赋》:历来被人们视为“文赋”的开先河之作,典范之作。第十三页,共31页。 写作背景杜牧所处的时代,政治腐败,阶级矛盾异常尖锐,而藩镇跋扈,吐番、南诏等纷纷入侵,更加重了人民的痛苦,大唐帝国已处于崩溃的前夕。穆宗李恒以沉溺声色送命,接替他的敬宗李湛,荒淫更甚,好游猎,务声色,大兴土木,不理朝政。对于这一切,杜牧是愤慨而又痛心,他在《上知己文章启》中说:“宝历(敬宗的年号)大起宫室,广声色,故作《阿房宫赋》。”这是一篇借古讽今(jiègǔfěngjīn)的赋体散文,作者通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形象地总结了秦朝统治者骄奢亡国的历史经验,向唐朝统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直文人的忧国忧民、匡世济俗的情怀。第十四页,共31页。 思考:1.全文共四段,主要采用了哪些表达方式?这四段之间的内容和结构关系是怎样的?2.请用原文中的一个(yīɡè)字来概括作者的写作目的。第十五页,共31页。 第十六页,共31页。 六王毕,四海一统一;蜀山兀光秃,阿房出。短句。简练。开篇便气势不凡,先声夺人。叙来历。覆压覆盖三百余里,隔离遮蔽天日。凌云蔽日,气势宏伟。广。骊山北构从骊山向北构筑而西折,直走趋向咸阳。二川渭水、樊川溶溶,流入宫墙。外在形势。依山傍水。巧夺天工。全景。“流入宫墙”一句,自然过渡,下写阿房宫的本体构筑。建筑特点。五步一楼,十步一阁;楼阁。廊腰缦回,檐牙高啄;廊檐(lángyán)。各抱地势,钩心斗角。描写。外观。细致。实写。盘盘焉盘旋,囷囷焉曲折,蜂房水涡像蜂房一样密集,像水涡一样回环,矗不知其几千万落!何其多也。挥洒。长桥卧波,未云何龙?桥如龙。复道行通过空,不霁何虹?道似虹。故作疑问,构成对句,意境迷离。高低冥昏暗迷分辨不清,不知西东。神奇瑰丽。想像。虚写。虚实结合。歌台暖响歌,春光融融暖;舞殿冷袖舞,风雨凄凄冷。互文。一日之内,一宫之间,而气候不齐。借写歌舞的冷暖,描绘阿房宫里的怪现象。夸张。衬托。见其宏大宽广。此段写阿房宫的雄伟壮观。何其宏伟。第十七页,共31页。 第一段补充注释:蜀山兀--形容词用作动词,指高高的蜀山变秃了。骊山北构而西折----“骊山”,名词作状语,从骊山。“北”方位名词作状语,向北。未云何龙--名词做动词,出现(chūxiàn)龙。下句中的“虹”用法同此。复道行空--通过空中。高低冥迷--“冥”,昏暗。“迷”,分辨不清。第十八页,共31页。 本段语言:“毕”、“一”、“兀”、“出”四个字揭示了秦始皇统一中国以后的骄纵享乐(xiǎnglè),饱含着几十万劳动者的无数辛苦和血泪,寓情于叙,爱憎强烈。“覆压”言其广,“隔离”言其高,“构”、“折”、“走”、“流”,又使巨大的建筑群动了起来。以龙喻桥,以虹喻道,再配上“卧波、行宫”,将静物写活。又故作疑问,构成对偶句,意境迷离。“歌台、舞殿”互文,又突出反映了受尽欺凌和侮辱的宫女们的痛苦心情。这些极富表现力的语言为下文揭露秦始皇骄奢淫逸的生活作了铺垫。多少(duōshǎo)楼台烟雨中第十九页,共31页。 妃嫔媵嫱来自六国,王子皇孙(huánɡsūn)来自六国,辞楼下殿,辇来于秦。俘虏而至。朝歌夜弦弹琴,为秦宫人。地位低微。写六国之人被俘被辱。明星荧荧,开妆镜也;镜如明星。绿云扰扰(rǎorǎo),梳晓鬟也;鬟似绿云。渭流涨腻,弃脂水也;弃脂涨渭。烟斜雾横,焚椒兰烧香料也。如烟似雾。奢华。雷霆乍惊,宫车过也;响。辘辘远听,杳不知其所之也。息。一肌一容,尽态极妍,缦立久久伫立远视,而望幸焉;有不得见者,三十六年。极言时间之长,而竟不得见。写宫人生活。描写生动。既表现出宫女命运的悲惨,也揭示了秦始皇生活的奢华。第二十页,共31页。 燕赵之收藏收藏的金玉珍宝,韩魏之经营所营之宝,齐楚(qíchǔ)之精英精品。珍贵的金玉,几世几年久。积蓄不易,剽掠掠夺其人民,倚叠如山多。搜刮殆尽,民不堪命矣。一旦不能有,输运送,运输来其间。鼎动词。视宝鼎如。把宝鼎看作铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤连续不断。到处都是。,秦人视之,亦不甚惜。不惜而竟如斯。上文写人之受辱,此段转而写物之被践踏。又是极写秦之奢靡之状。前文极力铺叙,写尽秦之奢华淫逸。也写尽六国人之悲惨。为后文议论设伏。写阿房之瑰丽,不是羡其奢华,正以此见(表现)骄横敛怨之至,而民不堪命也,便伏有不爱六国之人意在。所以一炬之后,回视向来瑰丽,夫复何有?以下(yǐxià)因痛悼之,为人警戒,尤有关治体。第二十一页,共31页。 第二段补充注释(zhùshì):绿云--形容女子的头发黑润而稠密。不得见者三十六年--“三十六年不得见之者”的省略和倒装。“三十六年”是时间状语后置,省略的“之”指代秦始皇。燕赵之收藏--动词用作名词,收藏的金玉珠宝。鼎铛玉石,金块珠砾--“鼎”、“玉”、“金”、“珠”为名词作状语,“铛”、“石”、“块”、“砾”是名词用作动词。第二十二页,共31页。 第二十三页,共31页。 嗟乎唉!由上文铺叙转感叹。议论(yìlùn)。一人之心,千万人之心也。人同此心。秦爱纷奢,人亦念其家。心同此理。使负栋之柱,多于南亩之农夫(nóngfū)?奈何。使天下之人,不敢言而敢怒。天怒人怨。独夫“独夫”二字,写尽怨望之情。之心,日益(rìyì)骄固。怨望。怨恨。以其非但不改,反而变本加厉故也。戍卒叫一声喊,函谷举被攻占,被占据,楚人一炬放一把火,可怜焦土可惜都化作一堆焦土。奈何取之尽锱铢尽取,用之如泥沙奢用?尽而奢若此,奈何。瓦缝参差参差不齐。写多,多于周身之帛缕?奈何奈何!(奈何使)钉头磷磷多,多于在庾之粟粒?奈何!架梁之椽,多于机上之工女?奈何!奈何!直栏横槛栏杆,直、横,写多多于九土之城外城郭内郭?奈何!管弦呕哑多,多于市人之言语?奈何!奈何!!奈何!!!第二十四页,共31页。 第三段补充注释:秦爱纷奢--豪华。参差--长短不齐。直栏横槛--栏杆。独夫--失尽人心(rénxīn)的君主。戍卒叫--“戍卒”,守卫边疆的士兵;“叫”,呐喊。可怜--可惜。第二十五页,共31页。 本段语言同样具有极强的表现力:以“嗟乎”开头,转入议论。先说人心相同,应该互相体谅。一句设问(shèwèn)是对秦始皇穷奢极欲、强取豪夺的有力谴责。接着,摆出秦始皇的罪证,以六个排比分句,运用比喻,紧紧扣住阿房宫,进行强烈的对照描写,绘出了一幅幅秦始皇“劳民伤财”的触目惊心的图画。最后三句将独夫的骄固与人民之怒形成鲜明对照,说明了秦灭亡的到来的必然性--“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。”这些短句相连,短促有力,生动的表现了秦末农民起义风起云涌之速,摧枯拉朽之势,火山爆发之烈。“可怜焦土”又与上文的壮丽描绘形成鲜明对照,再一次为下文的议论造势。第二十六页,共31页。 研读(yándú)第四段,要求:说说秦(包括六国在内)灭亡的原因到底是什么?作者写作的目的又是为了什么?其原因是“不爱其人”。其目的(mùdì)是“鉴”,即:借古讽今,要唐帝国吸取秦亡的教训,向唐敬宗提出委婉的警告。杜牧在《上知己文章启》中说:“宝历(唐敬宗年号)大起宫室,广声色,故作《阿房宫赋》。”商女不知王国恨,至今犹唱后庭花第二十七页,共31页。 奢亡鉴第二十八页,共31页。 第二十九页,共31页。 再见!第三十页,共31页。 此课件下载(xiàzǎi)可自行编辑修改,仅供参考! 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