《阿房宫赋》ppt课件(粤教版)幻灯片课件汇编
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《阿房宫赋》ppt课件(粤教版)幻灯片课件汇编

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资料简介
《阿房宫赋(āfánɡɡōnɡfù)》ppt课件(粤教版)第一页,共39页。 学习重点1、掌握重要的文言实词、虚词,了解文中词类活用现象及文言句式。2、了解“赋”的特点,体会本文的语言(yǔyán)风格。学法点拨本文是一篇赋,建议同学们先诵读全文,力求背过,再借助课文注释和词典,疏通文意,进而理解秦王朝灭亡的道理。教学时数——三课时第二页,共39页。 恢宏(huīhóng)的阿房宫第三页,共39页。 高大(gāodà)的城门第四页,共39页。 美丽(měilì)的宫舞第五页,共39页。 梦幻(mènghuàn)的水榭楼台第六页,共39页。 雄伟(xióngwěi)的前殿第七页,共39页。 作者简介杜牧:字牧之,号樊川,唐京兆万年人,太和三年进士及第,由于性情(xìngqíng)刚强、直陈利弊,得罪当权,所以不为重用,使他有怀才不遇的感觉,于是浪迹于江湖,饮酒赋诗以自遣,他作诗技巧甚高,文字鲜明华丽,却又充满对人生的感慨,后世认为杜牧的诗豪迈气慨。世称“小杜”,在诗歌方面,与李商隐齐名,并称为“小李杜”。第八页,共39页。 【解题】古文方面,多为针砭时事的作品。在“赋”这种文体由骈骊趋向散文化的进程中作出了卓越(zhuóyuè)的贡献,在“唐宋古文运动”中自觉的用古文的写作方法作赋,形成了区别于“汉赋”、“骈赋”和“律赋”的独特文体“文赋”。《阿房宫赋》:历来被人们视为“文赋”的开先河之作,典范之作。第九页,共39页。 关于(guānyú)“赋”赋,是介于韵文和散文之间的一种文体。始于战国赵荀子的《赋篇》,汉代成为一种特定的文学体裁。其特征是“铺采摛(chī)文,体物写志”。侧重于写景,借景抒情。它讲求字句的整齐和声调的和谐,描写事物极尽铺陈夸张(kuāzhāng)之能事,而于结尾部分常发一点议论,以寄托讽喻之意。本文为文赋。文赋的代表作还有欧阳修的《秋色赋》、苏轼的《赤壁赋》等。第十页,共39页。 世称“小杜”,在诗歌(shīgē)方面,与李商隐齐名,并称为“小李杜”。杜牧(dùmù)的诗歌第十一页,共39页。 第十二页,共39页。 【译文】清明节正是细雨纷飞的时候,路上行人也因伤感而失魂落魄,请问什么地方有卖酒的?只见牧童指着远处开满杏花的村庄。【欣赏】四月清明,正是多雨的春天,纷飞的细雨本来就容易勾起人愁,加上清明又是祭扫祖坟的日子,更让人因为怀念,而有断肠般的愁绪,在这种追思的情感下,当然会兴起借酒浇愁的念头,诗人打听(dǎting)酒家的地点,不也是基于这种动机吗?然而牧童伸手一指,却把我们带进了另一番意境,使人陷入层层的深思中。这首游子伤感的诗,写来婉转、动人,也让我们感觉到一股化不开的哀伤。第十三页,共39页。 第十四页,共39页。 【注释】秦淮:河名,源出江苏省溧水县,贯穿南京市。商女:卖唱的歌女。后庭花:歌曲名,南朝陈后主所作的「玉树后庭花」曲,后人称亡国之音。【译文】烟雾笼罩着凄寒的水面,月光照(guāngzhào)着沙岸,今夜我的船就停在靠近酒家的秦淮河边。歌女犹不知亡国的可悲,隔着秦淮河还唱着「玉树后庭花」呢!【欣赏】这是一首带有讽诫意味的诗,诗人在夜晚泊舟秦淮河畔,看到六朝金粉的金陵浮华奢靡、热闹非凡,感慨之余,写下此篇。秦淮河上一片烟雾,和吵嘈的对岸形成强烈的对比,也显示出河水的无情,因为多少年来,它始终潺潺流着,而世间却屡换朝代,如今它又看到河岸上的醉生梦死,怎不令人叹息?在国步惟艰的时刻,大家应该团结图强,然而这些达官贵人却饮酒作乐,听歌女唱着靡靡之音,难道想蹈陈后主的覆辙吗?第十五页,共39页。 山行杜牧(dùmù)远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。江南春杜牧千里(qiānlǐ)莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。第十六页,共39页。 这几首诗歌的作者是晚唐时期的诗人杜牧。从这几首诗歌中我们约略可以知道:杜牧善于将个人对国家和民族命运的关切熔铸于诗情画意(shīqínghuàyì)之中。他的诗歌作品与晚唐气象紧密结合,同样也体现了诗歌的现实主义传统精神。第十七页,共39页。 听录音(lùyīn),正音缦回màn囷囷焉qūn不霁jì何虹妃嫔媵嫱pínyìngqiáng焚椒jiāo兰辘辘lù杳yǎo极妍yán剽掠piāo鼎铛chēng逦迤lǐyǐ锱铢zīzhū架梁(jiàliánɡ)之椽chuán在庾之粟粒yǔsù横槛jiàn呕哑ōuyā参差cēncī兀wù啄zhuó第十八页,共39页。 第一段重点(zhòngdiǎn)词语(1)重点实词六王毕:完了,结束。北构而西折:动词,架木做屋,引申为建筑不霁何虹:雨后天晴气候:宫室的内部气氛(qìfēn)(2)特殊用法直走咸阳:趋向今多指行走钩心斗角:指宫室建筑结构错综复杂精密。钩心指各种建筑物都有面向中心攒聚;斗角,指屋角互相对峙,好像兵戈相斗。今常用来比喻各自用尽心机,互相排挤。第十九页,共39页。 几千万落:座。今多指下降,衰败。四海一:“一”,数词作动词,统一骊山北构而西折:“骊山”名词作状语,从骊山。“北”、“西”名词作状语,向北、向西廊腰缦回:“腰”、“缦”名词作状语,像人的腰部一样,像丝绸一样。蜂房水涡:名词作状语,像蜂房,像漩涡。未云何龙,不霁何虹:“云”“龙”“虹”,名词作动词,出现(chūxiàn)云彩,出现(chūxiàn)龙,出现(chūxiàn)虹。歌台暖响:“暖”,温暖的感觉,通感的用法;“响”,动词作名词,歌声。第二十页,共39页。 第一段翻译(fānyì)【铺叙建筑宏伟、豪华】六国覆灭,天下统一。四川山林中的树木(shùmù)被砍伐一空,阿房宫殿得以建成。【第一层,建筑耗资巨大】(它)覆盖了三百多里地,几乎遮蔽了天日。从骊山的北面建起,曲折地向西延伸,一直通到咸阳。【第二层,规模宏伟】第二十一页,共39页。 渭水和樊川,浩浩荡荡(hàohàodàngdàng)地流进了宫墙。五步一座高楼,十步一座亭阁;长廊如带,迂回曲折,屋檐高挑,象鸟喙一样在半空飞啄。这些亭台楼阁啊,各自凭借不同的地势,参差环抱,回廊环绕象钩心,飞檐高耸象斗角。弯弯转转,曲折回环,象蜂房那样密集,如水涡那样套连,巍巍峨峨,不知道它们有几千万座。那长桥卧在水面上(象蛟龙),(可是)没有一点云彩,怎么会有蛟龙飞腾?那楼阁之间的通道架在半空(象彩虹),(可是)并非雨过天晴,怎么会有虹霓产生?高高低低的楼阁,幽冥迷离,使人辨不清南北西东。【第三层,宫内宏伟、豪华、奇丽、壮观】第二十二页,共39页。 高台上传来歌声,使人感到暖意,如同春天一般温暖;大殿里舞袖飘拂,使人感到寒气,仿佛风雨交加那样(nàyàng)凄冷。就在同一天内,同一座宫里,而气候冷暖却截然不同【第四层,宫中人物活动】第二十三页,共39页。 本段语言极富表现力:“毕”“一”“兀”“出”四个字揭示了秦始皇统一中国以后(yǐhòu)的骄纵享乐,饱含着几十万劳动者的无数辛苦和血泪,寓情于叙,爱憎强烈。“覆压”言其广,“隔离”言其高,“构”“折”“走”“流”,又使巨大的建筑群动了起来。以龙喻桥,以虹喻道,再配上“卧波、行宫”,将静物写活。又故作疑问,构成对句,意境迷离。“歌台、舞殿”互文,又突出反映了受尽欺凌和侮辱的宫女们的痛苦心情。这些极富表现力的语言下文揭露秦始皇骄奢淫逸的生活作了铺垫。第二十四页,共39页。 第二段重点(zhòngdiǎn)词语辇来于秦:辇,名词作状语,用辇车。绿云扰扰:绿云,形容女子的头发乌黑浓密,扰扰,蓬松的样子。杳不知其所之:到一肌一容:数词(shùcí)幸:(被天子)宠幸。第二十五页,共39页。 第二段翻译【铺叙统治者生活的荒淫(huāngyín)、奢侈】(六国的)宫女妃嫔(fēipín)、诸侯王族的女儿孙女,辞别了故国的宫殿阁楼,乘坐辇车来到秦国。(她们)早上唱歌,晚上弹琴,成为秦皇的宫人。【第一层,供玩乐的宫人来源】第二十六页,共39页。 (清晨)只见星光闪烁,(原来(yuánlái)是她们)打开了梳妆的明镜;又见乌云纷纷扰扰,(原来(yuánlái)是她们)一早在梳理发鬓;渭水泛起一层油腻,(是她们)泼下的脂粉水呀;轻烟缭绕,香雾弥漫,是她们焚烧的椒兰异香。忽然雷霆般的响声震天,(原来(yuánlái)是)宫车从这里驰过;辘辘的车轮声渐听渐远,不知它驶向何方。(宫女们)极力显示自己的妩媚娇妍,每一处肌肤,每一种姿态,都极为动人。(她们)久久地伫立着,眺望着,希望皇帝能宠幸光临;(可怜)有的人三十六年始终未曾见过皇帝的身影。【第二层,写宫中生活荒淫、奢靡】第二十七页,共39页。 第三段重点(zhòngdiǎn)词语燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英:收藏,经营,动词作名词,指收藏的金银珠宝,经营的金银珠宝。精英,形容词用作名词,精品。鼎铛玉石,金块珠砾:鼎、玉、金、珠,是名词作状语。铛、石、块、砾,是名词作动词。纷奢:繁华奢侈(shēchǐ)。直栏横槛:槛读着jiàn,栏杆。函谷举:举,被攻占。可怜:可惜。第二十八页,共39页。 第三段翻译【指出(zhǐchū)秦灭亡的命运】燕国赵国收藏(shōucáng)的奇珍,韩国魏国聚敛的金银,齐国楚国保存的瑰宝,都是多少年、多少代,从人民手中掠夺来的,堆积如山。一旦国家破亡,不能再占有,都运送到阿房宫中。(从此)宝鼎(看作)铁锅,宝玉(看作)石头,黄金(当成)土块,珍珠(当作)砂砾,乱丢乱扔,秦人看着,也不觉得可惜。【第一层,揭示抢掠行径】第二十九页,共39页。 唉!一个人所想的,也是千万人所想的。秦始皇喜欢繁华奢侈,老百姓也眷念着自己的家。为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过,挥霍起来却把它当作(dānɡzuò)泥沙一样呢?【第二层,斥责秦横征暴敛、挥霍无度的罪行】第三十页,共39页。 甚至使得(阿房宫)支承大梁的柱子,比田里的农夫还要多;架在屋梁上的椽子,比织机上的织女还要多;参差不齐的瓦缝,比人们(rénmen)身上穿的丝缕还要多;直的栏杆,横的门槛,比九州的城廊还要多;琴声笛声,嘈杂一片,比闹市里的人声还要喧闹。(这)使天下人们(rénmen)口里虽不敢说,但心里却充满了愤怒。【痛斥始皇纵欲纷奢,以致众叛亲离】第三十一页,共39页。 秦始皇这暴君的心却日益骄横顽固。于是陈胜吴广揭竿而起,刘邦攻破函谷关;项羽放了一把大火,可惜那豪华的宫殿就变成了一片焦土!【第三层,写秦皇无道,导致(dǎozhì)农民起义,宫毁人亡朝灭】第三十二页,共39页。 第四段重点(zhòngdiǎn)词语鉴:借鉴。鉴:镜子。古人常以历史(lìshǐ)或别人的成败比喻为一面镜子,从中吸取经验教训,引为警戒,故“鉴”又引申为警戒或教训。殷鉴不远:指殷商子孙应以夏的灭亡为借戒。后泛指前人的教训就在眼前。前车之鉴:前面车子翻倒的教训。比喻先前的失败可以做以后的教训。第三十三页,共39页。 第四段,讽谏唐敬宗李湛勿重蹈秦皇(qínhuánɡ)覆辙唉!灭六国的是六国自己,不是秦国。灭秦国的是秦王自己,不是天下的人民。唉!如果六国的国君能各自爱抚自己的百姓,就足以抵抗秦国了;(秦统一后)如果也能爱惜六国的百姓,那就可以传位到三世以至传到万世做皇帝,谁能够灭亡(mièwáng)他呢?【第一层,引历史教训,指出六国和秦灭亡(mièwáng)的原因】第三十四页,共39页。 秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹,却使后代人为(rénwéi)它哀叹;如果后代人哀叹它而不引以为鉴,那么又要让更后的人来哀叹他们了。【第二层,讽谏唐皇勿重演悲剧】第三十五页,共39页。 归纳(guīnà)大意一、铺叙阿房宫的雄伟壮观。二、铺叙宫内的豪华(háohuá)奢靡。三、转发议论,指出秦亡的必然。四、总结历史教训,讽谏唐统治者勿蹈覆辙。叙议谏第三十六页,共39页。 全文(quánwén)结构示意图铺陈(pūchén)描写夹叙夹议(jiāxùjiāyì)议论宫中建筑(奇)宫中美女(多)宫中珍宝(富)用之如泥沙不爱人宏伟壮丽荒淫奢侈剽掠浪费自取族灭秦亡教训,殷鉴不远第三十七页,共39页。 背诵(bèisònɡ)并默写课文第三十八页,共39页。 此课件下载可自行编辑(biānjí)修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢第三十九页,共39页。

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