2019-2020年人美版美术一年级下册《5.太阳》教案设计教学目标:1、感受和熟悉工具和材料,采用揉、捏、粘、压等技法进行简单的浮雕造型创作。2、通过太阳五官及光芒的多种设计和表现,强调培养学生的个性和创新精神。教学重点:学习用泥塑的方法表现太阳的脸和光芒。教学难点:太阳五官及光芒的多种造型及富于个性的色彩变化。教学准备:教师:课件、图片、彩泥学生:彩色笔和彩泥教学过程:一、组织教学安定情绪,检查用具。二、导入出示《后羿射日》的故事,让学生欣赏及讲述。三、想象:请学生在画好的圆形上用线描的方法表现不同的太阳。四、欣赏:欣赏课本上的彩泥作品,讨论、探究浮雕太阳的制作方法。五、表现:用彩泥创作一件浮雕太阳的形象,注意五官和光芒的不同制作方法,注意色彩的对比。六、展示:说说自己和别人的太阳。七、延伸:播放课件,展示自然界中的太阳、神话中的太阳形象、以及生活中的太阳图案。附送:2019-2020年人美版美术一年级下册《6.漂亮的瓶子》教案设计教学目标:1、通过欣赏和感受活动,了解瓶子艺术的造型特点及其美化方法,掌握对称折剪的方法。2、通过本课,培养学生的动手能力和对美术活动的兴趣,提高学生的审美能力和热爱传统艺术的情感。教学重点:瓶子特点及其艺术魅力的感受,以及瓶子的对称造型剪法。教学难点:剪对称瓶子时,如何使瓶子的大小和外形美观。教学准备:教师:课件、瓶子、剪刀、纸张学生:剪刀、纸张
教学过程:一、组织教学:安定情绪,检查用具。二、导入:出示课件,让学生欣赏及讲述瓶子的外形和装饰的花纹特点。三、表现:1、请学生在画纸(请几位学生上黑板)上用线描的方法画出瓶子的外形。2、提出要注意瓶子的结构,注意瓶子的口、颈、肚、底、耳等各部分的形状和大小比例。3、还可以画出几种不同外形的瓶子吗?(注意要对称及不要太复杂。)四、新授:1、教师示范,拿一张画纸,用对折的办法,剪出一个瓶子来。2、看课本范画,讨论瓶子的外形和花纹装饰的方法。五、游戏:今天我们班里准备举办一个“瓶子艺术展览”,请大家都来当一名瓶子设计师,设计制作一个漂亮的特别的瓶子,看看谁的瓶子最受欢迎。六、表现:剪一个瓶子,然后画上装饰花纹。完成后把作品贴到展览的橱窗里。七、展示与评价:参观“瓶子艺术展览”,并填写“评价表”。
小学教育资料好好学习,天天向上!第3页共3页