《黄州新建小竹楼记》习题3

《黄州新建小竹楼记》习题一、语言积累1．下列词语中，加点字的注音有误的一项是(　　)A．刳去其节(kū)　　　　　雉堞圮毁(qǐ)B．蓁莽荒秽(zhēn)子声丁丁(zhēnɡ)C．披鹤氅(chǎnɡ)平挹江濑(lài)D．幽阒辽夐(qù)得二十稔(rěn)答案　A解析　“圮”应读pǐ。2．下列句子中，含有通假字的一项是(　　)A．以其价廉而工省也B．蓁莽荒秽C．子声丁丁然D．庶斯楼之不朽也答案　B解析　“蓁”通“榛”。3．下列加点字的解释，有误的一项是(　　)A．刳去其节刳：剖，削B．竹工破之破：形容词用作动词，破开C．第见风帆沙鸟第：但，只D．庶斯楼之不朽也庶：差不多答案　D解析　庶：或许。4．下列“之”的用法与其他三项不同的一项是(　　)A．竹工破之B．皆竹楼之所助也C．庶斯楼之不朽也D．岂惧竹楼之易朽乎答案　A解析　A项为代词；其余三项均为助词，用在主谓之间，取消句子独立性。5．下列修辞手法与其他三项不同的一项是(　　)A．夏宜急雨，有瀑布声；冬宜密雪，有碎玉声。宜鼓琴，琴调虚畅；宜咏诗，诗韵清绝；宜围棋，子声丁丁然；宜投壶，矢声铮铮然。——皆竹楼之所助也。 B．吾以至道乙未岁，自翰林出滁上；丙申，移广陵；丁酉，又入西掖。戊戌岁除日，有齐安之命。己亥闰三月，到郡。四年之间，奔走不暇；未知明年又在何处！C．对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。D．竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根。答案　D解析　A、B、C三项用的都是排比手法，D项用的是顶真手法。二、一法一练——托物言志竹对于中华民族来说实在不是一种平凡的植物，它常常作为一种人格力量、人格理想的象征。千古以来，文人雅士，多乐以竹为对象吟诗作文作曲绘画，表现狷介人格，展露隐逸意趣。王禹偁被贬黄州，而其地多竹，这就自然地使他借竹来抒发自己的身世之叹。作者没有正面描写竹、赞美竹，而是描写以竹所构建的竹楼，实际上是他的“心灵宅宇”。托物言志是指通过描写客观事物，寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。这种抒情方式能委婉地表达作者的心志，比起直接抒情明志更显得含蓄隽永，意味深长。阅读下面这首诗，完成文后题目。小　松杜荀鹤自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。6．这首诗歌运用了什么表现手法？蕴含了作者怎样的思考？答：________________________________________________________________________答案　本诗采用了托物言志的手法。以“小松”喻人，写“小松”初长时不被人注意而最终长成凌云大树。反映出作者对人才出身轻微而终成大器的思考，批判了世人以身世取人的浅陋目光。回中牡丹为雨所败(其二)李商隐浪笑榴花不及春，先期零落更愁人。玉盘迸泪伤心数，锦瑟惊弦破梦频。万里重阴非旧圃，一年生意属流尘。 前溪舞罢君回顾，并觉今朝粉态新。7．这首诗中“牡丹”有什么象征意义？请结合李商隐的生平作简要分析。答：________________________________________________________________________答案　“牡丹”象征遭受打击和排挤的诗人。李商隐少有才华，有理想追求，但屡受打击，有志难酬，就像诗中的牡丹，为雨所败。诗中的牡丹正处于万里阴霾的环境中，生气荡涤殆尽。想必日后遭受的摧残将远甚于今日。诗人悲叹牡丹，实际上是在悲叹自己。三、拓展训练阅读下面的文言文，完成8～12题。阅江楼记宋　濂金陵为帝王之州。自六朝迄于南唐，类皆偏据一方，无以应山川之王气。逮我皇帝，定鼎于兹，始足以当之。由是声教所及，罔间朔南，存神穆清，与天同体，虽一豫一游，亦思为天下后世法。京城之西北有狮子山，自卢龙蜿蜒而来。长江如虹贯，蟠绕其下。上以其地雄胜，诏建楼于巅，与民同游观之乐。遂锡(通赐)嘉名为“阅江”云。登览之顷，万象森列，千载之秘，一旦轩露。岂非天造地设，以俟夫一统之君，而开千万世之伟观者欤！当风日清美，法驾幸临，升其崇椒，凭阑遥瞩，必悠然而动遐思。见江汉之朝宗，诸侯之述职，城池之高深，关阨(通隘)之严固，必曰：“此朕栉风沐雨，战胜攻取之所致也。中夏之广，益思有以保之。”见波涛之浩荡，风帆之上下，番舶接迹而来庭(通廷)，蛮琛(珍宝)联肩而入贡，必曰：“此朕德绥威服，覃及内外之所及也。四陲之远，益思有以柔之。”见两岸之间、四郊之上，耕人有炙肤皲足之烦，农女有捋桑行馌之勤，必曰：“此朕拔诸水火，而登于衽席者也。万方之民，益思有以安之。”触类而思，不一而足。臣知斯楼之建，皇上所以发舒精神，因物兴感，无不寓其致治之思，奚止阅夫长江而已哉！彼临春、结绮(阁名)，非不华矣；齐云、落星(楼名)，非不高矣。不过乐管弦之淫响，藏燕、赵之艳姬，一旋踵间而感慨系之，臣不知其为何说也。虽然，长江发源岷山，委蛇七千馀里而入海，白涌碧翻。六朝之时，往往倚之为天堑。今则南北一家，视为安流，无所事乎战争矣。然则果谁之力欤？逢掖(宽袖的衣服)之士，有登斯楼而阅斯江者，当思圣德如天，荡荡难名，与神禹疏凿之功同一罔极。忠君报上之心，其有不油然而兴耶？ 臣不敏，奉旨撰记，欲上推宵旰图治之功者，勒诸贞珉(铭刻于碑石)。他若留连光景之辞，皆略而不陈，惧亵也。8．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　)A．类皆偏据一方　　　　　　类：大抵、大致B．往往倚之为天堑堑：壕沟C．臣不敏，奉旨撰记敏：敏捷D．皆略而不陈，惧亵也亵：轻慢、亵渎答案　C解析　敏：聪明。9．下列各组句子中，加点词语的意思和用法相同的一组是(　　)A.B.C.D.答案　B解析　B项都表被动。A项到/对。C项用于主谓之间，取消句子独立性/的。D项用来/因为。10．下列句子分别编为四组，全都说明“皇上励精图治功绩”的一组是(　　)①逮我皇帝，定鼎于兹，始足以当之　②声教所及，罔间朔南，存神穆清，与天同体　③上以其地雄胜，诏建楼于巅　④今则南北一家，视为安流，无所事乎战争矣　⑤登览之顷，万象森列　⑥与神禹疏凿之功同一罔极A．①③④　　　　　　　B．②④⑥C．①⑤⑥D．②③⑤答案　B解析　①句说明我朝皇帝和王气的关系，③句是皇上建造阅江楼的原因，⑤句是登楼所见。11．下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是(　　)A．这篇文章是作者奉皇上的旨意撰写的，故篇中多规颂之言，目的是追述皇上励精图治的功绩。B．皇上要在此处建“阅江楼”，因为这里地势雄伟壮丽，想与百姓同享游览的乐趣。C．这座楼的兴建，是皇帝用来振奋精神的，借物抒发各种感慨，寄寓使天下大治的愿望，并不是为了观赏长江的风景。D．在本文中，作者借“阅江楼” 的兴建一事，对皇上极尽赞美之词，显示了他是一个阿谀奉承、唯利是图的小人。答案　D解析　评价不当。12．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(1)由是声教所及，罔间朔南，存神穆清，与天同体，虽一豫一游，亦思为天下后世法。译文：_____________________________________________________________________(2)臣知斯楼之建，皇上所以发舒精神，因物兴感，无不寓其致治之思，奚止阅夫长江而已哉！译文：____________________________________________________________________答案　(1)从此声威教化所及，不因地分南北而有所阻隔；涵养精神和穆而清明，几乎与天道融为一体。即使一次巡游、一次娱乐，也想到怎样被天下后世效法。(2)我知道这座楼的兴建，是皇上用来舒展自己的怀抱，凭借着景物而触发感慨，无不寄寓着他志在治理天下的思绪，何止是仅仅观赏长江的风景呢！参考译文金陵是帝王居住的城邑。从六朝以至南唐，全都是偏安一方，无法与当地山川所呈现的王气相适应。直到当今皇上，建国定都于此，才足以与之相当。从此声威教化所及，不因地分南北而有所阻隔；涵养精神和穆而清明，几乎与天道融为一体。即使一次巡游、一次娱乐，也想到怎样被天下后世效法。京城的西北方有座狮子山，从卢龙山蜿蜒伸展而来。长江有如一线长虹，盘绕着流过山脚下。皇上因为这地方形势雄伟壮观，下诏在山顶上建楼，与百姓同享游览观景之乐。于是赐给它美妙的名字叫“阅江”。登上楼极目四望，万千景色次第罗列，千年的大地秘藏，似乎顷刻显露无遗。这难道不是天地有意造就了美景，以等待一统海内的明君，来展现千秋万世的奇观吗？每当风和日暖的时候，皇上的车驾降临，登上山巅，倚着栏杆远眺，必定神情悠悠而启动遐想。看见长江汉江的流水滔滔东去，诸侯赴京朝见天子，高深的城池，严密固防的关隘，必定说：“这是我栉风沐雨，战胜强敌、攻城取地所获得的啊。广阔的中华大地，更感到想要怎样来保全它。”看见波涛的浩荡起伏，帆船的上下颠簸，外国船只连续前来朝见，四方珍宝争相进贡奉献，必定说：“这是我用恩德安抚、以威力镇服，声望延及内外所达到的啊。四方僻远的边陲，更想到要设法有所安抚它们。”看见大江两岸之间、四郊田野之上，耕夫有烈日烘烤皮肤、寒气冻裂脚趾的烦劳，农女有采桑送饭的辛勤，必定说：“ 这是我拯救于水火之中，而安置于床席之上的人啊。对于天下的黎民，更想到要让他们安居乐业。”由看到这类现象而触发的感慨推及起来，真是不胜枚举。我知道这座楼的兴建，是皇上用来舒展自己的怀抱，凭借着景物而触发感慨，无不寄寓着他志在治理天下的思绪，何止是仅仅观赏长江的风景呢！那临春阁、结绮阁，不是不华美啊；齐云楼、落星楼，不是不高大啊。但无非是因为演奏了淫荡的歌曲而感到快乐，或藏匿着燕赵的美女以供寻欢。但转瞬间便与无穷的感慨联结在一起了，我真不知怎样来解释它啊。虽然这样，长江发源于岷山，曲折蜿蜒地流经七千余里才向东入海，白波汹涌，碧浪翻腾。六朝之时，往往将它倚为天然险阻。如今已是南北一家，于是视长江为平安河流，不再用于战争了。然而，这到底是谁的力量呢？读书人有登上此楼观看此江的，应当想到皇上的恩德有如苍天，浩浩荡荡难以形容它的广阔，简直与大禹凿山疏水拯救万民的功绩同样地无边无际。忠君报国的心情，难道还有不油然而生的吗？我没有才能，奉皇上旨意撰写这篇记文，于是准备将心中替皇上考虑到的昼夜辛劳操持国事的最急切之处，铭刻于碑石。至于其他留连光景的言辞，一概略而不言，惟恐有所亵渎。四、语言运用13．《黄州新建小竹楼记》描写了在竹楼之中一年四季的生活情趣。如果让你扮演不同的角色登上竹楼，你会有怎样的感受？你可以是山野村夫、登楼骚客，也可以是竹楼主人……请选择一种身份上竹楼赏景，要求调整好自己的角色心态，模拟一个情境，大胆结合文中内容进行想象。答：________________________________________________________________________答案　(示例)我是王禹偁的好友。傍晚时分，我与王禹偁边品茶边下棋，厮杀过后，直身远望，远山苍莽，烟绕雾蒙，近水微漾，掠影生光；江山之外，炊烟袅袅升起，缠绕着我的情感。不见鸟儿，却是鸟语盈耳；回望小小竹楼，感慨不已，它带给了我多少对自然贪婪的享受啊！14．在下面的横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。即使书中没有黄金屋、颜如玉，书籍仍然是追求者的宠儿，因为读书不仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。它如同春天扁舟里的放歌，________________________，________________________，隆冬炉火旁的倾谈。它是心灵的慰藉，，是生命的落脚处。答案　(示例)仲夏亭榭里的弄弦　深秋山林中的独步是灵魂的依傍