课时教学设计授课时间年月日课题雄伟的塔课型造型.表现课标要求了解塔的有关知识,认识古今中外的塔,不同的塔各自有不同的造型特点。教学目标知识目标:了解塔的造型特点、功能及不同的纪念意义。能力目标:能将自己记忆中或设计的塔画下来,并进行简单的装饰。情意目标:通过了解有关塔的知识,培养学生保护古代建筑的意识。重点设计一座造型美观,有新意的塔。难点根据塔的特点,进行表现或设计活动。教学准备教师准备有关塔的资料,记号笔、蜡笔学生准备有关塔的资料,记号笔、蜡笔教学过程教学环节教学内容复案一、导入新课2’二、讲授新课13’三、课堂练习。20’四、小结。5’1、介绍自己搜集到的塔的资料。2、塔有什么作用?板书:雄伟的塔1、名塔欣赏:《埃菲尔铁塔》《应县木塔》《北海公园白塔》2、三座塔有什么不同?有什么相同点?不同:材料、造型、用途相同:构成特点上,上小下大。3、如果你是一位设计师,你准备设计一座什么样的塔?怎样使塔的看上去更美观?设计一座新颖的塔要求:1、画面饱满,设计新颖。2、选择自己喜欢的方法进行表现。展示作品、评价引导学生全身心地进入到设计“雄的塔”。创设情境,引导学生大胆想象。想象,小组内交流想法。
激发学生的学习兴趣,培养学生的语言表达能力以及创新精神。板书设计雄伟的塔本课目标达成情况完成教学目标教学反思1、通过欣赏、比较,能了解塔的特点,并进行表现。2、在塔身花纹的设计上可以展开想象。