《百变花团》文档

课题第6课百变花团课型新课教学目标知识目标初步了解剪纸艺术，认识对称，学会两种折纸方法；初步认识用纸造型的简单规律，并用简洁的纹样设计制作窗花。能力目标培养学生动脑动手的能力，学会自主学习，培养学生的创新精神和团结协作的能力。情感目标通过本课学习，培养学生热爱生活的情感以及对美术学习活动的兴趣。教学重点了解窗花的用途，认识对称的结构规律，学会用简洁的纹样进行制作。教学难点纹样的设计及镂空的面积大小。教学方法练习法教学手段多媒体辅助教学教学用具课件教学过程补充意见一、欣赏：导入—大家看，我今天带来了什么？ 二、出示课件,问:上面有什么图案,这些图案有什么寓意呢?三、探究:你也想来做一个团花吗?我们一起分析一下.(学生分组进行讨论,分析)1、剪外形:请学生出来剪各种外形2、剪花纹:请学生出来师生共同演示(提示还可以剪什么花纹)3.练习:学生对不同形状的团花进行设计和制作.学生质疑：这么漂亮的窗户是怎样做出来的呢？ 4.展示作品:请学生以小组为单位，将完成的作业贴到教室的窗户上。师生简评。四、小结：今天我们学会了怎样把一张纸变成一个漂亮的窗花。而且，在大家的共同努力下，我们还把窗户装扮得这么漂亮！看到了自己的作品美化了我们的生活，你开心吗？在今后的学习生活中，只要你注意观察，多动脑筋，勤加练习，你也会成为一个美化生活的魔术师！通过观察、对比、讨论，表述自己的想法，并且让大家欣赏。板书设计第6课百变花团学生的作品教学反思