高中语文在马克思墓前的讲话同步练习2 苏教版 必修4
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高中语文在马克思墓前的讲话同步练习2 苏教版 必修4

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时间:2022-06-09

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资料简介
在马克思墓前的讲话同步练习2【同步达纲练习】知识强化:1.选出下列加黑字注音有误的一项。()A.芜杂(wú zá)      B.卓(zhuó)有成效C.诽谤(fěi bàng)     D.深切悼(diào)念2.下面有错别字的一项是(  )A.嫉恨 诬蔑 驱逐 衷心喜悦B.莱茵河 不可估量 纷繁 竞相C.豁然开琅 诅咒 给与答复D.爱戴 永垂不朽 唯物辩证法3.根据语境,选出加黑词释义不当的一项是( )A.由于剩余价值的发现,这里就豁然开朗了。豁然开朗:一下子就开朗了。B.其中任何一个领域他都不是肤浅地研究的。肤浅:表面的,不深刻的。C.斗争是他的生命要素。要素:构成事物的必要因素。D.而他进行斗争的热烈、顽强和卓有成效,是很少见的。卓有成效:效果十分显著、突出。4.在文中有承上启下作用的语句是     5.“当代最伟大的思想家停止思想了”“但已经是永远地睡着了”——加点词语换成“去世”或“逝世”,好不好?为什么?                                    6.“ 在整个欧洲和美洲,从西伯利亚矿井到加利福尼亚,千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。”加横线的三个词语顺序能否改变?为什么?                                    7.“各国政府——无论专制政府或共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派或极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。他对这一切毫不在意,把它们当做蛛丝一样轻轻抹去……”对画线所表达的“他”的情感态度,理解正确的一项是( )A.不闻不问,置之度外    B.无动于衷,无怒于形C.漠然处之,不予理睬    D.不屑一顾,极度蔑视8.“斗争是他的生命要素。而他进行斗争的热烈、顽强和卓有成效,是很少见的”。加横线的三个词语分别从哪些方面评价马克思?                                    素质优化:阅读下面文章,完成1-4题。悼念玛丽·居里[德]爱因斯坦在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,也极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。这就使她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解晓的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。 她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难的情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。居里夫人的品德和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。1.玛丽·居里是伟大的科学家,文章对玛丽·居里的评价主要集中在哪些方面?                                    2.作者认为玛丽·居里在科学方面取得的成就,靠的是什么?                                    3.“哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间”——“一小部分”指什么?                                    4.写出你对“居里夫人的品德和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来”这句话的理解。                                    创新深化:1.依次填入下面句子空格处的一组词语最恰当的是( )①高新技术已广泛 到传统产业中,形成高新技术与传统技术的相互融合。②我们必须重视出口工作,在 国内市场新的增长点的同时,重视出口带动经济增长的作用。③父亲是一位严父,他那些 的要求或许在别人看来,似乎有些不近人情。A.渗入 培植 严格    B.渗透 培植严厉C.渗透 培育 严格    D.渗入 培育 严厉2.依次在下列句中横线上填上成语,与句意吻合贴切的一组是(  )①有的人只顾个人利益而不顾国家和人民的利益,有的人是两头都顾, ,也有的人把个人利益置于国家利益之上。 ②今天的写作条件,和鲁迅开始从事创作时的条件相比,真是不可 了。③在作者笔下,钗黛这两个姑娘,常常是被人 ,加以评论的。④某些人将办事和做戏 ,而别人都很切实。A.混为一谈 等量齐观 同日而语 相提并论B.相提并论 混为一谈 等量齐观 同日而语C.同日而语 相提并论 混为一谈 等量齐观D.等量齐观 同日而语 相提并论 混为一谈参考答案【同步达纲练习】知识强化1.D 2.C 3.A 4.“不仅如此”、“他作为科学家就是这样”、“但是这在他身上远不是主要的”、“因为马克思首先是一个革命家”等。5.不好。原句突出了马克思是一个思想家,而且表达了恩格斯对马克思逝世的惋惜之情。6.不能。“爱戴”比“尊敬”更进一层。“悼念”是对逝世的怀念,不能放在前面。7.D 8.“热烈”是从革命热情方面讲的;“顽强”是从革命意志方面讲的;“卓有成效”是从革命成果方面讲的。素质优化1.道德品质、伟大人格、科学功绩2.大胆的直觉、对工作超出想象的热忱和顽强3.品德和热忱4.略 创新深化1.B(需理解词义,再看上下文搭配关系。主要任务是区别三组同义词:渗入——比喻某种势力无孔不入地是钻进来(多含贬义);渗透——比喻一种事物或势力逐渐进入到其它方面。与广泛搭配应为渗透。严格——在遵守制度或掌握标准时认真不放松;严厉——严肃而厉害。与不近人情搭配当为严厉。培植——培养(人才);扶植(势力)使壮大;培育——培养幼小的生物,使发育成长。与国内市场增长点搭配应选培植第二义项)2.D(本题应在把握词义的基础上看搭配关系。①表述权衡两种利益的三种态度,居中应为“等量齐观”;②强调时间差,应为“同日而语”;③是把不同的放在一起谈论或看待,当选“相提并论”;④属对有差别的事物同样看待,当选“混为一谈”)

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