2019鲁教版必修二《在马克思墓前的讲话》word教案教学目的 1、了解悼词的常见结构。2. 把握全文结构,了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。体会作者含蓄、平静、深沉、强烈的情感。 3、学习借助文体特点和有标志性的语句来理解文章内容、结构和层段之间的内在联系的方法教学重点:1、了解马克思的巨大贡献,把握全文结构。2、学习借助文体特点和有标志性的语句来理解文章内容、结构和层段之间的内在联系的方法。教学时数 :一课时 教学过程:一、导入新课 :1883年3月14日,伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世,3月17日,他的葬礼在伦敦海格特公墓举行,恩格斯发表了这篇著名的悼词。 二、朗读课文,注意下列字的读音:悼词dào纷繁芜杂wú豁然开朗huò衷心喜悦zhōng卓有成效zhuó嫉恨jí诽谤fěibàng诅咒zǔzhòu给予答复jǐ诬蔑wū三、解读题目:四、关于悼词:1、悼词:对死者表示哀悼的话2、结构:开头——悼念:一般介绍死者逝世的时间,地点,原因,身份和职务。述其哀中间——评价:概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。赞其功结尾——悼念:对死者的影响悼念及对参加悼念仪式的人提出希望和要求。颂其德特点:1)有针对性,中心突出2)感情深挚,语言通俗3)开门见山,围绕主题五、阅读课文,理清文章结构1、快速浏览,整体把握课文。1)、(1段)追述马克思逝世的时间、地点和情景。2)、(2-7段)叙述马克思生前的主要活动,评价了马克思一生的伟大贡献。3)、(8-9段)论述马克思在当代的巨大影响,对他的逝世表示深切的悼念。2、朗读课文,找出文中有标志性的句子并分析结构。这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失。马克思发现了人类历史的发展规律。不仅如此。马克思还发现了……(剩余价值)一生中能有这样两个发现,该是很够了。……但是……他作为科学家就是这样。但是……在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。因为马克思首先是一个革命家。正因为这样,所以……六、课堂小结。
七、布置作业。