《马克思墓前的讲话》自修破疑评价单

《马克思墓前的讲话》自修破疑评价单班级姓名完成所需时间第—小组一、【学习目标】1、反复诵读并揣摩重点语句，体会其中深刻的内涵和用词的妙处。2、分析结构，理解内容，学习本文记叙、议论、抒情相结合的写作手法。3、品味作者深沉的悼念之情，学习马克思终生奋斗的革命精神和高尚人格。【重点难点】1、重点：通过对课文语言的品味，了解马克思的卓越贡献并感受马克思的伟大精神。2、难点：理解关键词、长句的作用与表达效果。二.研读课文，自主解决下列问题。（一）研习一口然段1.这段文字哪些词语体现了作者深沉含蓄的悼念之情？答:追述马克思逝世的时间、地点、情景。追问：（1）为何将时间交代得如此具体？（表明这一事件影响巨大，值得纪念。）（2）地点的交代有无深意？（教师介绍相关背景材料）如有，是何深意？地点：安乐椅，表明他为革命事业鞠躬尽瘁，奋斗到生命的授后一刻。（3）不就“死了”，而说“睡着了”，运用的是什么修辞方法？其间包含着什么样的思想感情?（“讳饰'的修辞方法；含蓄委婉，痛惜崇敬）启发：不用“心脏停止跳动”，而用“停止思想”?明确：这不单是一般的因感情上的需要而用的“讳饰”的手法，而为了突岀马克思是一位卓越的思想家。板书：通过这些词语表达出恩格斯怎样的心情？述其哀——揣摩语境（二）速读课文2・7节:1、研读第二段（1）这个人的逝世，［对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不彩童的损失。（提取句子主干）分析：第一个“对于”是指马克思对无产阶级革命运动的领导作用，第二个“对于”是指马克思对补会科学理论的创建。板书：赞其功——总括（2）思考题：把“不可估量”换成“巨大,，“空白”换成“严重情况匕效果怎么样？不用“巨大”，而用“不对估量”（无法佔计和衡量），因为后者程度最高，强调了马克思逝世的损失 之大。不用“严重情况”，而用“空口”，因为前者内容宽泛，而后者则说明了马克思在无产阶级革命事业屮的地位是没有人可以取代的，这是对马克思最确切的评价。2、速读3—7段（1）找出马克思一生中对人类的伟大贡献主要有哪些？厂理论两个“发现”人类丿力史的发展规律伟人的贡献（3〜5）（点一面）剩余价値的规律每个领域都有独到的见解：广一深V（6）对科学的认识和态度连接上下段实践「两个“参加”J推翻资本主义事业］（赞其功）（7）I［无产阶级解放事业J（概述）I宣传（编报著书）I（例述）I组织（创立工人协会）丿追问：文中哪些语句提示你他有这些贡献？板书：赞其功——总括、过渡等标志性的语句（2）研读第三段马克思发现了人类历史的发展规律，这个“规律”指有几层含义？物质决定精神经；济基础决定上层建筑；必须由经济基础决定上层建筑。为什么要用达尔文的发现做比较？达尔文的进化论使人认识了人与白然的关系；马克思发现的人类丿力史的发展规律则讣人认识了人与社会的关系。这说明马克思这一发现的划时代意义。板书：赞其功——总括、过渡等标志性的语句分析长句（3）研读第四段“豁然开朗”“在黑暗中摸索”分别指什么？剩余价值规律的发现让那些一宜“在黑暗中摸索”的经济学家（他们看不清资本主义的剥削实质）和社会主义批评家们（他们诅咒资本主义，空想社会主义）一下子“豁然开朗”了。这一鲜明的对比，说明了马克思这一发现对无产阶级革命的指导意义。板书：赞其功——总括、过渡等标志性的语句分析长句对比 （4）研读第五段为什么还要概述其他领域的发现？“他研究的每一个领域”“很多”，而且嘟不是肤浅”的，都有“独到的发现”，表明马克思作为一位科学家研究的领域的广度和深度，与马克思是“当代最伟大的思想家”相呼应。（5）研读第六段第六段在全文结构中的作用怎样？马克思是怎样认识科学的？过渡段，承上启下。由讲述马克思对科学的贡献过渡到讲述对革命实践方面的贡献。科学是一种革命的力量。（对科学的革命的态度）（6）研读第七段第七段用了哪些词语来修饰他的斗争情况？这些词语表现作为一个革命家马克思所具有的品质？“满腔热情、坚韧不拔和卓有成效”表现马克思、对-革命充满热情，对无产阶级事业坚忍不拔，对工作卓有成效。（7）研读第八段第八段交待了几种对待马克思的态度？运用的怎样的手法？有怎样的效果？政府一驱逐他；资产者一诽谤他、诅咒他；革命战友一尊敬、爱戴、悼念。敌人的恨和战友的爱对比，说明马克思的贡献巨大，充分体现了马克思的阶级立场和崇高地位。第八段中，“他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去”中“这一切”又指什么？这一比喻起到了什么样的表达效果？指资产者“诽谤他，ill咒他”。用具体形彖的蛛丝來代替抽彖的流言，含蓄地表现了马克思崇高的精神境界。第八段的段尾说：“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。”是对马克思作岀怎样的评价？马克思的一牛是战斗的一牛，他的敌人全部是因为革命斗争才树立起來。（8）研读第九段第9段只有一句话，你觉得它和全文有什么样的联系？这句话简短有力，富有鼓动性，既是对马克思一生的总评，也感召后人继往开来。论鲁迅①毛泽东我们今天纪念鲁迅先生，首先要认识鲁迅先生，要愦得他在屮国革命史中所占的地位。我们纪念他，不仅因为他的文章写得好，是一个伟大的文学家，而因为他是一个民族解放的急先锋,给革命以很大的助力。他并不是共产党组织中的一人，然血他的思想、行动、著作，都是马克思主义的。他是党外的布尔什维克。尤其在他的晚年，表现了更年青的力量。他一贯地不屈不挠地•封建势力和帝国主义作坚决的斗争，在敌人压迫他、摧残他的恶劣的环境里，他忍受着,反抗着。鲁迅是从正在溃败的封建社会屮出來的，但他会杀回马枪，朝看他所经历过來的腐败的社会进攻，朝着帝国主义的恶势力进攻。他用他那一支又泼辣，又幽默，又有力的笔，画出了黑暗势力的鬼脸，画出了丑恶的帝国主义的鬼脸，他简直是一个高等的画家。他近年來站在无产阶级与民族解放的立场，为真理与口由而斗争。鲁迅先生的第一个特点，是他的政治的远见。他用望远镜和显微镜观察社会，所以看得 远，看得真。他在一九三六年就大胆地指出托派匪徒的危险倾向，现在的事实完全证明了他的见解是那样的准确，那样的清楚。鲁迅在中国的价值，据我看要算是中国的笫一等圣人。孔夫子是封建社会的圣人，鲁迅则是现代中国的圣人。鲁迅的第二个特点，就是他的斗争精神。刚才已经提到，他在黑暗与暴力的进袭中，是一株独立支持的大树，不是向两旁偏倒的小草。他看清了政治的方向，就向着一个目标奋勇地斗争下去，决不中途投降妥协。有些不彻底的革命者起初是参加斗争的，后來就“开小差”了。比如徳国的考茨基、俄国的普列汉诺夫就是明显的例子。在中国这等人也不少。正如鲁迅先生所说,最初大家都是左的，革命的，及到压迫來了，马上有人变节，并把同志拿出去献给敌人作为见而礼。鲁迅痛恨这种人，同这种人做斗争，随时教冇着训练着他所领导下的文学青年，教他们坚决斗争，打先锋，开辟自己的路。魯迅的第三个特点是他的牺牲精神。他-点也不畏惧敌人对于他的威胁、利诱打残害，他一点不避锋芒地把钢刀一样的笔刺向他所憎恨的一切。他往往是站在战士的血痕中，坚呦地反抗着、呼啸着前进。鲁迅是一个彻底的现实主义者，他丝毫不妥协，他具备坚决的心。他在一篇文章②里，主张打落水狗。他说，若果不打落水狗，它一旦跳起来，就要咬你，最低限度也耍溅你—身的污泥。所以他主张打到底。他一点没冇假慈悲的伪君了的色彩。现在日本帝国主义这条疯狗，还没有被我们打下水，我们要一直打到它不能翻身，退出中国国境为止。我们要学习鲁迅的这种精神，把它运用到全中国去。综合上述这几个特点，形成了一种伟大的“鲁迅精神”。鲁迅的一生就贯穿了这种精神。所以，他在文艺上成了一个了不起的作家，在革命队伍中是一个很优秀的很老练的先锋分子。我们纪念鲁迅，就要学习鲁迅的精神，把它带到全国各地的抗战队伍中去，为中华民族的解放而奋斗！注释：①这是毛泽东在延安陕北公学纪念鲁迅逝世周年大会上的讲话。②指鲁迅1925年12刀29LI写的《论“费厄泼赖”应该缓行》一文，发表在1926年1刀10U《莽原》半月刊第1期。9.分析“我们今天纪念鲁迅先牛:，首先要认识鲁迅先纶，要懂得他在中国革命史中所占的地位”在原文的作用。10.作者为什么说鲁迅是“党外的布尔什维克”？11•作者说“鲁迅在中国的价值，据我看要算是屮国的第一等圣人”，结合原文，谈谈你的理解。 12.作者从多个角度论述了鲁迅的贡献，请结合原文，对“鲁迅精神”加以概括。9.这句话点明纪念鲁迅先住的首要方面，开宗明义，照应文题，引出下文。10.他并不是共产党组织中的一人，然而他的思想、行动、著作，都是马克思主义的。11.这是对鲁迅先生作为思想家的极高评价，一方面肯定了鲁迅眼光敏锐，拥有善于戳穿一切反动派的木质的能力，另一方而肯定了鲁迅对于中国革命的广泛而积极的影响。12.思想深刻，认识透彻，立场坚定，顽强斗争，勇于牺牲。