15在马克思墓前的讲话名师导航内容感知我们不一定仔细读过马克思的《共产党宣言》，但我们一定都敬仰这位革命导师。卡尔·马克思（1818—1883），是饮誉世界的思想家、科学家、社会活动家，他以毕生精力创立了马克思主义思想体系，影响了20世纪的人类生活，并将继续推动人类社会的发展。如果我们提出一个问题：“您喜爱的座右铭是什么？”答案必然是多种多样的。也许有些同学会回答：“思考一切。”这句话是一百多年前，马克思在和女儿的一次对话中提出来的箴言。这句箴言充分反映了作为思想家、科学家和革命家的马克思一贯的性格，那就是“独立思考”。这种独立思考精神，是马克思伟大创造精神的起点，也是我们今天每一位中学生应该具备的可贵品质。今天，我们应该以独立思考的精神来研究、探讨恩格斯这篇著名的文章。通过学习这篇课文，我们就能走近革命导师，深切而具体地了解马克思为无产阶级革命和国际共产主义运动作出的伟大贡献，了解他的高尚人格，并且可更进一步了解马克思与恩格斯的战斗情谊。基础梳理一、字音1.典型字芜杂（wú）嫉恨（jí）豁然开朗（huò）诅咒（zǔ）诽谤（fěi）诬蔑（wūｍｉè）卓有成效（zhuó）浅尝辄止（zhé）2.多音字二、字形三、词义1.重点词回敬：回报或馈赠。这里是反击的意思。私敌：指由个人恩怨造成的敌人。
2.近义词摸索·探索“摸索”意为试探着寻找、寻求，意在强调寻求过程的无助性。“探索”意思是多方寻求答案，解决疑问，意在强调寻求过程的深刻性。衷心·忠心“衷心”意为发自内心的、由衷的。“忠心”指忠诚的心。3.相关成语豁然开朗：形容由狭隘幽暗一变为开朗明亮。引申为由疑惑一变为通晓领悟。浅尝辄止：稍微尝试一下就停止了。比喻学习、研究不求深入。辄，就。卓有成效：形容成绩、效果非常显著、突出。卓，卓越，突出。四、文学常识1.卡尔·马克思(1818—1883)，马克思主义的创始人，第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。2.恩格斯（1820.11.28—1895.8.5），马克思主义的创始人之一，全世界无产阶级的导师和领袖，马克思的亲密战友。句段剖析一、疑难妙句1.3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。剖析：时间精确到时、刻，表明了作者郑重的态度和极度悲痛的心情。“最伟大的思想家”突出强调了马克思的重要地位。“停止思想”突出了作者对作为思想家的马克思去世的遗憾、惋惜和哀悼之情。2.这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。剖析：马克思逝世以后，恩格斯在写给他和马克思的亲密战友左尔格的信中指出：“人类失去了一个头脑，而且是它在当代所拥有的最重要的一个头脑。无产阶级运动在沿着自己的道路继续前进，但是，法国人、俄国人、美国人、德国人在紧要关头自然地去请教的中心点没有了，他们过去每次都从这里得到只有天才和造诣极深的人才能作出的明确而无可反驳的忠告。”3.在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。剖析：这句话高度概括了马克思对科学的作用的基本观点，也可以说是马克思的科学观。他的科学观是与他所发现的人类历史的发展规律相一致的。马克思认为科学的进步将改变人们赖以生存的物质资料的生产，将导致经济基础的变化，所以归根结底将导致人类历史的前进和飞跃。这在历史上不乏其例。比如18世纪60年代始于英国的产业革命，就是资产阶级革命胜利后，资产阶级广泛采用新技术的一场革命。先以纺织业开始，到了80年代又发明了蒸汽机，蒸汽机的发明和使用使产业革命得到进一步发展，遍及化学、冶金、采掘、机器制造等部门。这次产业革命使资产主义生产由工场手工业过渡到机器大工业，大大促进了资本主义生产力的发展。基于这一系列认识，马克思对科学给予了高度重视。4.他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。剖析：这个比喻用得很含蓄，发人深思。“当作蛛丝一样”表明马克思对敌人的嫉恨和诬蔑的极度蔑视，这些诬蔑和诽谤丝毫不令他挂怀。必要时才给予“回敬”，表明马克思对敌人的那种居高临下的态度。二、重点语段1.这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。剖析：这一段并列用两个“对于”
，从在无产阶级实际斗争中的领导作用和研究社会科学的成就两个方面突出了马克思的杰出贡献；同时，表明了从两个方面总领起后文的内容。不用“巨大”，而用“不可估量”（无法估计和衡量），因为后者程度更高，强调了马克思逝世的损失之大，同时也赞扬了马克思主义对于指导革命的伟大作用。不用“严重情况”，而用“空白”，因为前者语意含糊，而后者则说明了马克思在无产阶级革命事业中的地位是没有人可以取代的，这是对马克思最确切、最富概括性的评价。这一段两句话总领起后文对马克思无与伦比的丰功伟绩和卓绝的斗争精神的赞颂，突出了全文论述的中心，连同第一段，表达了对马克思逝世的无比沉痛和悲哀的感情。2.“他作为科学家就是这样”至“他还密切注视马赛尔·德普勒的发现”。剖析：此段是一个过渡段，由马克思在科学上的贡献过渡到革命家的贡献。悼词的整个结构显然十分严谨，各部分之间、每层意思之间充满内在联系：科学家马克思和革命家马克思的统一；作为科学巨匠，他的两大发现之间的统一，他的科学研究成果和他对科学事业的看法的统一；作为革命家，他的斗争事迹和斗争风格的统一，在斗争中他的爱与憎的联系等等。这恰恰证明马克思身上各种优秀品质及特征是有机结合在一起的。恩格斯在结构文章时，正是依据事物的内部联系来分类的。另外，作者也善于运用适当的结构手段来显示和加强这种内在联系。这两个因素，促使悼词的结构呈现出前后连贯、相互为用、步步深入等特点，如行云流水，层次分明而又难解难分。结构图解本文可以分为三个部分：主旨探讨这篇悼词通过回顾马克思一生的科学研究成就和革命斗争业绩，高度评价了马克思对全人类、全世界无产阶级所作出的卓越贡献，赞颂了马克思为全人类而奋斗终生的崇高精神，表达了对马克思逝世的沉痛悼念。我的观点：_____________________________________________________________________审美鉴赏内容精练逻辑严密马克思的革命理论内容极其丰富，革命实践活动的范围极其广泛，但恩格斯却用短小的篇幅（1100多字）表现了出来，既全面，又有重点，概括性很强。如：讲马克思的两个发现，几句话就作了精辟论述；对于马克思的实践活动，只选取了马克思从事革命宣传和组织工作，而这两方面，又仅举他办刊物和创建领导第一国际为例，内容高度概括，语言十分精练。
在论述上，逻辑非常严密。本文的论述中心是马克思对无产阶级革命事业的伟大贡献，而主要是通过“思想家”和“革命家”两个方面来论述的。前者表现在创建无产阶级理论，后者表现在参加伟大的革命实践，而这两个重点，又是紧扣第一部分第二段中的“这个人的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失”中的两个“对于”来阐发的。逻辑严密还表现在各个部分、各个段落的紧密联系上，就全文来说，有的地方用了过渡段，如第二段；就段与段来说，都用了总括上文、引起下文的承递性语句。段落过渡自然，结构严谨，内容重点突出，层次井然。问题探究本文全篇一千多字，高度概括并赞扬了马克思的丰功伟绩，但是还不足以让我们全面细致地了解他。请你以“我所认识的马克思”为主题，进行一次探究活动，从而更加深入地理解本篇文章的内涵。导思：马克思逝世的时候，他的很多思想和理论还没有得到实践，还没有得到更多人的认可。但整个20世纪就是马克思主义思想得以实践和认可的世纪。对于这样一位伟人，他的身上肯定有许多的闪光点，我们在探究时可以从大处着眼，也可以从小处入手。探究：第一步：从课文中给我们提供的信息探究马克思的主要贡献。第二步：去图书馆或上网查询，整理出马克思在实践方面的伟大贡献。第三步：继续查询，看马克思身上还存在哪些闪光点，并进行分类归纳整理。第四步：4—6人一组分别对上述问题进行探讨，并写出研究性的小论文，每篇字数不少于2000字。第五步：总结评比。
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