2013鲁教版必修二《在马克思墓前的讲话》word教案

《在马克思墓前的讲话》教学目的 1、了解悼词的常见结构。2． 把握全文结构，了解马克思为历史科学、为无产阶级所作的巨大贡献。体会作者含蓄、平静、深沉、强烈的情感。 3、学习借助文体特点和有标志性的语句来理解文章内容、结构和层段之间的内在联系的方法教学重点：1、了解马克思的巨大贡献，把握全文结构。2、学习借助文体特点和有标志性的语句来理解文章内容、结构和层段之间的内在联系的方法。教学时数 ：一课时 教学过程：一、导入新课 ：1883年3月14日，伟大的无产阶级革命导师、科学共产主义创始人马克思因病逝世，3月17日，他的葬礼在伦敦海格特公墓举行，恩格斯发表了这篇著名的悼词。     二、朗读课文，注意下列字的读音：悼词dào纷繁芜杂wú豁然开朗huò衷心喜悦zhōng卓有成效zhuó嫉恨jí诽谤fěibàng诅咒zǔzhòu给予答复jǐ诬蔑wū三、解读题目：四、关于悼词：1、悼词：对死者表示哀悼的话2、结构：开头——悼念：一般介绍死者逝世的时间，地点，原因，身份和职务。述其哀中间——评价：概述死者生前的功绩及生者对其功绩的评价。赞其功结尾——悼念：对死者的影响悼念及对参加悼念仪式的人提出希望和要求。颂其德特点：1）有针对性，中心突出2）感情深挚，语言通俗3）开门见山，围绕主题五、阅读课文，理清文章结构1、快速浏览，整体把握课文。1）、(1段)追述马克思逝世的时间、地点和情景。2）、(2-7段)叙述马克思生前的主要活动,评价了马克思一生的伟大贡献。3）、(8-9段)论述马克思在当代的巨大影响，对他的逝世表示深切的悼念。2、朗读课文，找出文中有标志性的句子并分析结构。这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。马克思发现了人类历史的发展规律。不仅如此。马克思还发现了……（剩余价值）一生中能有这样两个发现，该是很够了。……但是……他作为科学家就是这样。但是……在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。因为马克思首先是一个革命家。 正因为这样，所以……六、课堂小结。七、布置作业。