人美版美术二上《刷牙》课件二
画刷牙造型表现
一.刷牙的有关用品:
二.观察:听刷牙歌,表演刷牙,同桌互相观察对方刷牙的方法是否正确,刷牙的姿态是怎样的?
三.1.看课本,欣赏学生的作业2.画面有什么人物和环境呢?
学生作业欣赏:
根据自己对回忆和刚刚那么多的演示,运用多种的方法,大胆的进行创作。四.作业:
.教师出示作画要求:(1)画面构图要饱满,人物位置要突出。(2)人物动态要明确,并适当添加背景。(3)用彩笔直接画,用笔要肯定。
五.作业讲评。希望同学们从小好好保护牙齿,才能有好身体。
小数的初步认识九年义务教育六年制小学数学第七册——认识一位小数执教:课件制作:单位:牟平区新牟小学战丽娜
复习把各图中标出的部分用分数表示出来。()——()()()()()————1425710
例1把1米平均分成10段,每段长1分米。1米1分米1分米是米,还可以写成米;3分米是米,还可以写成米;1—米1—0.1米0.13—米3—0.3米0.3==
小青身高1米4分米,如果用米作单位,4分米可以写成()米,合起来写成()米。0.41.4
例21元有10角。1元1角1角就是元,还可以写成元;2角就是元,还可以写成元;1—元1—0.1元0.12—元2—0.2元0.2==
小强有1元3角钱,可以写成()元。1.3
以前学过的数,像0、1、2、3、4······都是整数。现在学的数,像0.1、0.2、1.3、1.4等都是小数。0.5读作:1.2读作:4.7读作:零点五一点二四点七
做一做1、在每个图的右面先写出分数,再写出小数。()———()()———()()———()2740.20.70.4
2、把下面的数改写成小数。4分米=()米1米5分米=()米7角=()元2元8角=()元3、读出下面的小数。0.21.93.66.85.1读作:零点二读作:一点九读作:三点六读作:六点八读作:五点一0.41.50.72.8
写出箭头所指的小数。01230.4()1.3()()0.91.82.6
想一想:(1)0.1是()分之一。(2)0.7里面有()个0.1。(3)9个0.1是()。十70.9