北京市高中语文 演讲与写作 01 在马克思墓前的讲话学案（无答案）

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。在马克思墓前的讲话一、巩固你的知识卡尔·亨利希·马克思（1818—1883），马克思主义的创始人，第一国际的组织者和领导者，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师。伟大的政治家、哲学家、经济学家、革命理论家。主要著作有《》、《》等。他是无产阶级的精神领袖，是近代共产主义运动的弄潮儿。支持他理论的人被视为马克思主义者。马克思最广为人知的哲学理论是他对于人类历史进程中阶级斗争的分析。他认为这几千年来，人类发展史上最大矛盾与问题就在于不同阶级的利益掠夺与斗争。依据历史唯物论，马克思大胆地假设，资本主义终将被共产主义取代。二、课文分析1.理清结构按照悼文的一般要求划分为三个部分：第一部分：第自然段第二部分：第自然段第三部分：第自然段2.把握重点（1）第一自然段主要交待了什么？（2）第二部分采用了议论文的什么结构？ 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。（3）“这位巨人逝世以后所形成的空白，不久就会使人感觉到。”使用表现手法？（4）文章第三段有几句话？请划分一下句子的主干。明确：主语是马克思，谓语中心语是发现，宾语中心语人类历史的发展规律，“即”后面的内容，是宾语同位语，而在这个宾语同位语中还有一个内部的宾语同位语，“事实”，冒号后面的内容都是“事实”的同位语。（5）第五段和三四两段的关系是什么？（6）现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念。 此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。“尊敬、爱戴、悼念”三个词的顺序是不能调换？为什么？（7）如何理解“……而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。”三、回忆整理你的收获，你的课堂感受，你的思考与疑惑……（欢迎发布到互帮互学或作文天地栏目与同学和老师交流）。