高中语文第四单元第13课在马克思墓前的讲话课时作业5含解析新人教版必修2
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高中语文第四单元第13课在马克思墓前的讲话课时作业5含解析新人教版必修2

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资料简介
第12课 *在马克思墓前的讲话一、语言建构与运用1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )①西方列强对圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。②他偶尔在一些报刊上发表几首小诗,对他崭露头角的才华和卓有成效的表现,同学们赞不绝口。③一些青年做事缺乏长远眼光,刚入门就打退堂鼓,这种浅尝辄止的做法耽误了多少青春。④马克思、恩格斯为了共同的理想而奋斗,几十年如一日,相敬如宾,堪称人类历史上“最珍贵的友谊”。⑤《在马克思墓前的讲话》一文是恩格斯对马克思一生伟大功绩的高度概括,高屋建瓴而又充满感情。⑥参加第三届“黄河文化杯”全国美术创作大赛的艺术家们着手成春,将一幅幅精美的画作呈献给大家。A.②④⑥B.①③⑤C.④⑤⑥D.①②③解析 ②“卓有成效”指有突出的成绩和效果,此处大词小用。④“相敬如宾”形容夫妻相互尊敬,如同对待客人一样。适用对象错误。⑥“着手成春”称道医生医道高明,能把垂危的病人治好。望文生义。答案 A2.下列各句中没有语病的一项是(  )A.《在马克思墓前的讲话》一文中,对马克思为人类所做的伟大贡献作了高度的评价和热情的赞颂。B.恩格斯和马克思的崇高友谊告诉世人:建立在共同信仰和追求基础之上的友谊,是万古长青、牢不可破的。C.各国政府——无论专制政府和共和政府,都驱逐他;资产者——无论保守派和极端民主派,都竞相诽谤他,诅咒他。D.斗争是他的生命要素。很少有人像他那样满腔热情、卓有成效、坚忍不拔地进行斗争。7 解析 A项,缺少主语,应删去“中”;C项,应该把两个“和”都改成“或”;D项,并列词语的逻辑顺序不当,“卓有成效”应在最后。答案 B3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  )__①__我们选择了最能为人类谋福利而劳动的职业,__②__,我们就不会被任何重负压倒,__③__这是为全人类所做出的牺牲;那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,__④__我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时,__⑤__将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪!(马克思《青年在选择职业时的考虑》)①②③④⑤A尽管/因为因而却B如果那么因为/但C若那么/同时并D/于是因为因为然而解析 ①处表假设,③处表原因,⑤处表转折。据此即可确定答案。答案 B4.下列语句填入横线上排列最恰当的一项是(  )在1999年,英国著名的广播公司BBC举办了一次千年最伟大思想家评选活动,结果马克思位居爱因斯坦、牛顿、达尔文等巨人之前,被评为过去千年最伟大的思想家。为什么他会获得如此高的评价呢?因为他是一位时代的巨人,________________________。①创立了伟大的马克思主义理论 ②并继续推动着人类社会的发展 ③影响了20世纪的人类生活 ④他总结了资本主义社会乃至整个人类社会的历史发展规律A.④①③②     B.①④③②C.④①②③D.①④②③答案 A5.对下列各句使用的修辞方法及其表达作用分析不当的一项是(  )A.“这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到”,“空白”原指版面、书页、画幅上面空着的没有填满的部分,这里比喻马克思逝世造成的不可弥补的损失,表明马克思在无产阶级革命事业中不可企及的地位和不可替代的作用。7 B.“停止思想”“永远地睡着了”用了讳饰的修辞手法,对于马克思的死,恩格斯不忍心直接说出,因而用了讳饰手法。这样既把自己的心情委婉而含蓄地表达出来,又符合全世界劳动人民的心愿。C.“把它们当作蛛丝一样轻轻拂去”比喻敌人的无能和马克思对敌人的蔑视,“未必有一个私敌”用夸张手法表现马克思的大公无私和光明磊落。D.第四自然段“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成鲜明对比,热烈赞扬马克思的伟大发现功盖当世、前无古人。解析 C项马克思“未必有一个私敌”是事实而不是夸张。答案 C6.用“马克思”作为首句的开头,将下面的长句改成由4个短句组成的句子,要求:保持原意,语意连贯,可适当增减个别词语。无产阶级革命家马克思是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用如椽巨笔把天赋演绎到极致的天才。答:                                                                        答案 马克思是一位无产阶级革命家。他也是一位天才。他从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠。他善于用如椽巨笔把天赋演绎到极致。7.把下面长句改写成4个连贯的短句,可以适当调整语序,增减词语,但不得改变原意。在那遍地生长了青草,娇翠欲滴,树林的轮廓显得那样分明的山丘上缓慢移动着的羊群,就像在广袤的绿洲上开满了洁白如雪的花朵。答:                                                                                                            答案 ①山丘上遍地生长了青草,娇翠欲滴。②树林的轮廓显得那样分明。③羊群在山丘上缓慢移动着。④就像在广袤的绿洲上开满了洁白如雪的花朵。二、审美鉴赏与创造8.下列对课文内容的分析,不正确的一项是(  )A.文中先提“对于欧美战斗着的无产阶级”,后提“对于历史科学”的原因是,欧洲是无产阶级革命运动的发源地。B.文章先写马克思在历史科学方面的发7 现,后写他对革命实践的贡献,原因是,他是当代最伟大的思想家。C.“一生中能有这样两个发现,该是很够了。即使只能作出一个这样的发现,也已经是幸福的了。”这两句话的深层含意是:这样两个发现在人类思想史上具有极其伟大的意义,其成就和贡献是非常巨大的。D.课文主要从两方面论述了马克思对人类历史发展的伟大贡献和为无产阶级解放事业奋斗一生的伟大精神。解析 文章开头的一段话既是对马克思的哀悼也是对马克思的高度评价,从第五段开头句“因为马克思首先是一个革命家。他毕生的真正使命”可以看出,文中先提“对于欧美战斗着的无产阶级”,后提“对于历史科学”的原因是,马克思首先是一个革命家。答案 A阅读下面的文字,完成9~11题。巴尔扎克葬词雨 果各位先生:①方才入土的人是属于那些有公众悲痛送殡的人。在我们今天,一切虚构都消失了。从今以后,众目仰望的不是统治人物,而是思维人物。一位思维人物不存在了,举国都为之震动。今天,人民哀悼的,是死了有天才的人;国家哀悼的,是死了有天才的人。②各位先生,巴尔扎克的名字将打入我们的时代,给未来留下光辉的路线。③巴尔扎克先生参与了19世纪以来在拿破仑之后的强有力的作家一代,正如17世纪一群显赫的作家,涌现在黎塞留之后一样——就像文明发展中,出现了一种规律,促使武力统治者之后出现精神统治者一样。④在最伟大的人物中间,巴尔扎克是第一等的;在最优秀的人物中间,巴尔扎克是最高的一个。他的理智是壮丽的、颖特的,成就不是眼下说得尽的。他的全部书仅仅形成了一本书:一本有生命的、有光亮的、深刻的书,我们在这里看见我们的整个现代文化走动、来去,带着我说不清楚的、和现实打成一片的惊慌与恐怖的感觉。一部了不起的书,他取名喜剧,其实就是取名历史也无不可。⑤愿意也罢,不愿意也罢,同意也罢,不同意也罢,这部庞大而又奇特的作品的作者,就在自己不知道的时候,加入了革命作家的强大的行列。巴尔扎克笔直地奔到目的地,抓住了现代社会肉7 搏。他从各方面揪过来一些东西,有虚像,有希望,有呼喊,有假面具。他发掘恶习,解剖热情。他探索人、灵魂、心、脏腑、头脑与各个人的深渊。巴尔扎克由于他天赋的自由而强壮的本性,由于理智在我们的时代所具有的特权,身经革命,更看出了什么是人类的末日,也更了解了什么是天意,于是面带微笑,心胸爽朗,摆脱开了那些令人望而生畏的研究,不像莫里哀,陷入忧郁,也不像卢梭,起憎世之心。⑥这就是他在我们中间的工作。这就是他给我们留下来的作品,高大而又坚固的作品,金刚岩层堆积起来的雄伟的纪念碑!从今以后,他的名声在作品的顶尖熠熠发光。伟大人物给自己安装底座,未来负起安放雕像的责任。⑦他的去世,惊呆了巴黎。他回到法兰西有几个月了。他觉得自己快要死了,希望再看一眼祖国,就像一个人出远门之前,要吻抱一下自己的亲娘一样。⑧他的一生是短促的,然而也是饱满的:作品比岁月还多。⑨唉!这强有力的、永不疲倦的工作者,这哲学家,这思想家,这人,这天才,在我们中间过着暴风雨的生活,充满了斗争、争吵、战斗,一切伟大人物在每一个时代遭逢的生活。今天,他安息了。他走出了纷争与仇恨。他在同一天步入了光荣,也步入了坟墓。从今以后,他和祖国的星星在一起,熠耀于我们上空的云层之上。⑩你们站在这里,有没有羡忌他的心思?⑪各位先生,面对这样一种损失,不管我们怎样悲痛,就忍受一下这些重大打击吧。我在另一个沉痛的场合已经说过了,我就不疲倦地再说一遍吧:不!不是夜晚,而是光明!不是结束,而是开始!不是空虚,而是永生!你们中间有谁嫌我这话不对吗?这样的棺柩,表明的就是不朽。面对着某些显赫的死者,人更清清楚楚地感到这种理智的神圣命运,走过大地为了受难、为了洗净自己。大家把这种理智叫作人,还彼此说:那些生时是天才的人,死后就不可能不是灵魂!9.下列对文章内容的分析概括,不正确的一项是(  )A.第①段中“一切虚构都消失了”是指巴尔扎克的逝世,表明创作的结束;巴尔扎克的逝世,是一件真实的事情,而不是“虚构”的小说。B.第④段中“其实就是取名历史也无不可”,这里作者把巴尔扎克的《人间喜剧》比喻成一部历史著作,这句话是在高度评价巴尔扎克作品的浪漫主义精神。C.第⑥段“伟大人物给自己安装底座,未来负起安放雕像的责任”,这句话的意思是巴尔扎克在思想和创作上取得了巨大的成就,用他的创作给自己奠定了历史地位。D.第⑧段中“他的一生是短促的,然而也是饱满的:作品比岁月还多”,这里用诗化的语言,写出了巴尔扎克生命不长,作品却多,是对巴尔扎克的崇高评价。解析 “浪漫主义精神”错误,应该是“现实主义精神”。7 答案 B10.下面对这篇文章内容和手法的概括赏析,正确的一项是(  )A.本文与《在马克思墓前的讲话》一样,都表达了沉痛悼念之情,对死者的伟大贡献,作出了崇高评价和热情的赞颂,对他们的逝世造成的巨大损失和深远影响,作了深刻的阐发。B.作者把巴尔扎克与莫里哀和卢梭进行比较,是为了突出巴尔扎克的成就与声誉远在二人之上,自由的天赋和强壮的本性比其他两位作家更有个性。C.文章使用了大量的排比句、比喻句,语调铿锵,激昂慷慨,增强了文章的巨大的说服力和震撼力。D.这篇葬词语言质朴,如大河奔流,饱含着哲理的思考,充分体现了文学大师雨果的文学语言才华和思想深度。解析 B项,比较是为了突出巴尔扎克的批判现实主义特色,并且与两位作家有根本的不同。C项,“比喻句”的表达效果是增强文章的生动性、形象性。D项,“语言质朴”应为“语言华丽,有文采”。答案 A11.【考点链接】阅读原文,回答问题。(1)第⑤段“他从各方面揪过来一些东西,有虚像,有希望,有呼喊,有假面具”。请分析句中“揪”字的使用效果。答:                                                                        答案 “揪”字强调动作强有力、随意自如,这里用“揪”字有利于表现巴尔扎克对社会万象的深刻洞察,在分析、批判、使用这些素材时毫不费力。(2)赏析文中画线的句子。不!不是夜晚,而是光明!不是结束,而是开始!不是空虚,而是永生!答:                                                                        答案 作者用排比句,语调铿锵,激昂慷慨地指出巴尔扎克逝世的深远影响。雨果在这里以诗人的激情,给巴尔扎克作出这样的评价,具体而生动。7 7

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