人美版美术二上《大树的故事》教学简案

大树的故事宗燕一、教学目标：1．通过回忆、观察、了解大树的基本结构（根、干、枝、杈叶等）。2．培养学生的想象能力，儿童画创作能力，培养表达能力。3．引导学生初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。二、教学重点：围绕大树的特点进行充分的想象和表现。三、教学难点：画面构思和组织四、教学过程：（一）导入：1.播放视频《树叶飘飘，树叶摇摇》2.导入新课《大树的故事》（二）发展：1.提问:大树有哪些部分组成？2.老师补充后出示大树结构图。3.大树的作用有哪些。4.欣赏图片：各种各样的大树,并模仿大树的造型。（三）小组合作，自主探究：1.联想大树上、树下，树洞里会发生的的事情。2.画一幅“大树的故事”。（四）作业点评：1.学生自评，2.小组互评，3.教师补充。（五）小结：通过这节课我们知道了可以在大树周围做这么多事情，大树还有净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。我们应该爱护树木，保护环境，对不对。