2019最新人美版美术二上《会变的小手套》表格教案

2019最新人美版美术二上《会变的小手套》表格教案授课时间年月日课题会变的小手套课型设计.应用课标要求激发学生运用身边常见的物品进行有趣的创造活动,从而培养学生的发散思维和创造能力。知识目标：对手套进行简单的运用,设计出新的艺术形象。教学目标能力目标：通过想象,欣赏,探究活动,学生能大胆创作。情意目标：培养学生对美术的学习兴趣,及动手能力等。重点了解适形造物的方法,发散学生思维,创作出生动的形象。难点创造性地使用手套,设计丰富多样的形象。教学准备教师准备手套、课件、教材学生准备教材、手套、彩纸、剪子、胶等教学过程教学环节教学内容复案一、导入新,把你的手套展示课2’今天我们大家都带来了漂亮的小手套给大家看一看。欣赏、分析不看一看,我们的小手套像什么？如果变一变,又会像什同手套的颜么？色、纹理。戴上手套展示给大家看。板书：会变的小手套二、讲授新课13’1、欣赏教材中的作品。2、小组讨论：引导学生积极（１）这些小东西是用什么材料做的？探究小手套的（２）怎样能把手套变换成这样的形状呢？变换方法,并大胆表达自己的3、把小手套随便摆一摆,看看像什么？想法。４、小组同学互相看看各自摆出的小手套,看看像什么？５、如何使变好的形象更加生动？（添加）方法：1、先想三、学生制６、总结方法好要做什么再制作；2、随意作20’摆出造型,看像用自己的小手套变一变,会做成什么？什么,再添加修鼓励学生相互学习,拓宽思路。改。四、小结。1/2 5’板书设计教学反思学生以小组为单位,用手套做出的形象进行表演。通过表演,提高学生的学习兴趣。本课目标会变的小手套完成教学目标达成情况1、对小手套的形、色展开想象,学生能制作出多样的事物。2、小组表演时间太短。2/2