小学二年级上册美术课件-第17课动物乐园-人美版(24张)ppt课件

欢迎进入美术课堂 动物乐园 我们可爱吗？ 别看我的样子有点凶，我也很可爱。 瞧！我们的姿态多优美！ 小朋友们，我们也很奇特，你们喜欢我们吗？ 动物乐园--泥塑 第一关：比一比（探究泥塑动物的表现特点） 第一组第二组第三组第四组第五组第六组第七组第八组比一比，看那组同学找特征又快又准。 说一说，艺术作品中抓住了动物的哪些特点？夸张了哪些特点？颜色、花纹上有何不同？ 说一说，艺术作品中抓住了动物的哪些特点？夸张了哪些特点？颜色、花纹上有何不同？ 夸张了哪些特点？颜色、花纹上有何不同？说一说，艺术作品中抓住了动物的哪些特点？ 夸张了哪些特点？颜色、花纹上有何不同？说一说，艺术作品中抓住了动物的哪些特点？ 说一说，艺术作品中抓住了动物的哪些特点？夸张了哪些特点？颜色、花纹上有何不同？ 说一说，艺术作品中抓住了动物的哪些特点？夸张了哪些特点？颜色、花纹上有何不同？ 说一说，艺术作品中抓住了动物的哪些特点？夸张了哪些特点？颜色、花纹上有何不同？ 说一说，艺术作品中抓住了动物的哪些特点？夸张了哪些特点？颜色、花纹上有何不同？ 温馨提示一：突出特点、夸张手法、装饰图案,会使动物更可爱更生动。同学们，要注意泥塑动物的表现特点呀! 第二关：考一考(泥塑的基本方法及步骤) 泥塑的基本方法搓捏接压贴刻挖切剪编插卷 和旁边的同学讨论一下，完成泥塑动物需要几个步骤？温馨提示二：泥塑步骤：1、概括基本形2、突出特点3、设计动作4、美化装饰。 请您欣赏 第三关（创造）：捏塑一个自己喜欢的动物。让它到大自然中自由快乐的生活。相信在你灵巧的手下，泥塑动物一定会活起来。同学们，遇到问题小组内互相商量，大胆试一试吧！ 拓展学习：1、如果你是放归自然地动物们，你会对人类说些什么？温馨提示三：动物是我们地球家园中不可缺少的一员，他们与我们人类构成了和谐的自然世界，因此我们每一个都要保护动物，保护大自然。动物乐园.asf2、如果你是爱护动物的人，请你对动物朋友们说几句心里话。 谢谢观赏再见 同学们来学校和回家的路上要注意安全 同学们来学校和回家的路上要注意安全