第19课过春节教学内容与目标: 1.显性内容与目标应知:了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地区的不同习俗,培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。 应会:尝试采用多种材料和工具来制作春节的小礼物,表达自己美好的心愿。将记忆中春节的美好场景用绘画的方法表现出来,画面要体现出春节的喜庆。2.隐性内容与目标使学生简单地了解有关春节的历史、文化、习俗,了解民族传统文化。启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动,培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。教学重难点: 重点:通过了解有关春节的历史、文化、习俗,加深对民族传统文化的了解。尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的喜爱之情、赞美之情;用不同的材料制作各种小礼物,来表达自己节日愉快的心情和对他人的美好祝愿。 难点:绘画要表现出欢乐的场面,画出生动、有趣的画面。教学准备:有关春节的录像、图片。教学过程:1.组织教学。2.导入新课。给大家讲讲关于春节的知识。3.思考,探究。(1)提出问题: ①你认为春节最令你难忘的、有趣的场面有哪些?
②你准备怎样去表现它才能表达出节日美好、欢乐、喜庆的场面? (2)请个别学生示范。其他学生看书、欣赏其他学生的美术作业。(3)学生对示范作业进行评价。 (4)投影:补充介绍在构图和内容上有新意的作品。 4.布置作业。(1)可采用多种绘画形式。(2)可以组为单位画一幅长卷。5.小结。组织交流。