敬业与乐业(叶春蓉)

敬业与乐业归纳阅读1感知扩展阅读2作者阅读３ 你在历史课本上见过这张照片吗？梁启超（1873—1929）字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物，学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。其著作编为《饮冰室合集》。 “百科全书”式的天才学人梁启超一生著述达一千四百万字，在政治活动占去大量时间的情况下，每年平均写作三十九万字。《饮冰室合集》计148卷。 阅读课文整体感知 1、本文是什么文体?2、论点是什么？请在文中找出一句话回答。议论文但我确信“敬业与乐业”四个字，是人类生活的不二法门。3、作者先后谈论了哪几个问题？（1）有业（2）敬业（3）乐业 1、第二自然段起什么作用？引出“有业之必要”。起过渡作用。过渡自然　似行云流水阅读“有业”相关段落 2、引用孔子的话和讲百丈禅师的故事，是想论证什么道理？作者：我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。归纳：论证“有业”之必要。说明“百行业为先，万恶懒为首”。 3、为什么要运用比喻，把“没有职业的懒人”称为为“蛀米虫”和“盗贼”？不用比喻，而说“没有职业的懒人都是不劳而获者”，不也可以吗？运用比喻，一是生动形象，二是感染力强，更能突出其“不劳而获”的特点，引起听众的感情共鸣。不用比喻，表达效果要差好多。 4、“有业之必要”的主要论据有哪些？（1）孔子的两段言论；（2）百丈禅师的故事；（3）作者自己讲的道理：百行业为先，万恶懒为首。没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫…… 5、“有业之必要”运用什么论证方法？（1）引证（引用孔子言论）。（2）举例论证（也叫“事实论证”，即讲百丈禅师的故事）。（3）反面论证（不是讲“有业”有什么好处，而是讲“无业”有什么坏处）：百行业为先，万恶懒为首。没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫……。 作业1、抄写重要字词两遍。2、朗读课文3、完成爱好者基础知识 1、第6、7自然段依次论证了哪些问题？（1）什么叫做敬业；（2）为什么要敬业；（3）怎样才是敬业。３Ｗ原则：什么、为什么、怎样。阅读“敬业” 2、什么叫做“敬业”？作者怎样论述？（1）引用朱熹的话：“主一无适便是敬”；（2）解释：凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛。归纳：专心致志、心无旁骛。 3、人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。“消化面包的机器”是什么意思？那为什么不如此说而用“机器”之喻？不劳而获的人；只会吃饭、不会做事的废物。幽默、风趣，有讽刺意味。 4、怎样才算敬业？作者的意见是：因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满。这样，便是“天地间第一等人”。 5、《庄子》“佝偻丈人承蜩”的故事是怎么一回事？说明什么道理？故事见《庄子·达生》。大意说一个鸡胸驼背的老人虽然残废，但用竹竿粘蝉，百发百中。孔子问他有为什么，他说天地虽大，万物虽多，我只知道有蝉翼罢了。这个故事说明：用心专一，心无旁骛，就可以达到目的。 6、引用曾国藩、庄子、孔子的话，都是为了说明什么道理？要敬业。要把一种劳作做到圆满。要专心致志、心无旁骛。 7、“敬业”一节，运用了什么论证方法？（1）引证（2）道理论证事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下……（3）举例论证当大总统和拉黄包车、当木匠做桌子和当政治家建共和国…… 劳作便是功德（正），不劳作便是罪恶（反）。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。（不敬业的害处，反）（4）反面论证 作业1、抄写词语2、完成爱好者3、阅读“乐业”段落 1、第7自然段的中心句是：第二要乐业。阅读“乐业”2、这段的分论点是什么？要乐业 3、今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦。为求语句简洁，删除加红色的词语，改为“今日，我讲，诸君听”可以吗？为什么？不可。“今日大热天气”，是作者结合演讲时的情境，随机加入的与听众现场交流的内容，这样显得亲切自然，讲演效果也好。“喊破喉咙”“扯直耳朵”不但生动形象，而且有感染力，突出了“我们好苦”。 4、倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力?难道又不苦?这句作如下改动可以吗？为什么？倘若我们去赌钱去吃酒，也是一样在淘神费力，也一样是苦。不可。原文是反问句，语气更肯定。 5、会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。“会打算盘的人”是什么人？有头脑的人，善于思考的人。不是会珠算的人。 5、人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。删除加红色的文字可以吗？为什么？不可。原文不但语言通俗，如话家常，而且有强调作用。 6、结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?加红色的词语不可删除，因为：删除后不生动不形象。 5、凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，味自然会发生。为什么呢?作者列举了4条理由。这4条理由和这句话是什么关系？这是什么论证方法？论据和论点的关系；或：证明和被证明的关系。道理论证。 6、“`乐业”一节运用什么论证方法？（1）道理论证（凡职业都是有趣味的4条理由）（2）反面论证（天下的第一等、第二等苦人）（3）引证（孔子的两句话） 1、文章最后说：“我深信人类合理的生活总该如此”，“人类合理的生活”应该是怎样的？（1）有一份正当的职业；（2）对自己的事业要敬，忠实的把它做好。（3）从做事中发现乐趣或：有业、敬业、乐业。问题探究 2、应该怎样理解“业”的含义?“业”并不局限于狭义的职业。也可以指生活中任何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习。 3、本文用了许多经典名句，请把它们汇集在一起，再化为“身内之物”。（1）敬业乐群。《礼记》（2）安其居，乐其业。《老子》（3）饱食终日，无所用心，难矣哉!（孔子）（4）群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉!（孔子）（5）一日不做事，一日不吃饭。（百丈禅师）大声朗读 续：经典名句（6）、百行业为先，万恶懒为首。（梁启超）（7）、虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。《庄子》（8）、坐这山，望那山，一事无成。（曾国藩）（9）用志不分，乃凝于神。（庄子）（10）素其位而行，不愿乎其外。（孔子）大声朗读 4、引用这些经典名句，起什么作用？使文章精练、典雅；增强说服力，因为经典名句是世人公认的真理。 读一读，写一写征引　旁骛　亵渎敬业乐群　断章取义　不二法门言行相顾　群居终日　言不及义惟其如此　发愤忘食　乐以忘忧强聒不舍 扩展　迁移 小试身手：仿写文中在谈到“有业之必要”时，举了孔子和百丈禅师的两个例子加以说明；谈到“凡职业都是有趣味的”时，列举了四个原因加以说明。参照两种写法，根据自己的理解，为“有业之必要”列举几条理由，或为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。 例：“有业之必要”的理由：可以谋生，使自己经济上独立，人格上自尊，不需要依赖他人、仰人鼻息、受人牵制；使身心有所安顿，不至于无所事事、烦闷无聊；使生活起居有规律，有利于健康养生；从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对意志和品性、能力和才干的锻炼；事业上的小小成功，会增强自信心与成就感，给人带来精神满足；创造性的成就，更是对生命价值的最高肯定…… 例：凡职业都是有趣味的居里夫妇在成吨的工业废渣中提炼“镭”，几年如一日，非常艰辛与枯燥，但他们从没有认为这项工作是无聊的，因为找到“镭”，是他们最大的乐趣。陈景润几十年如一日在枯燥的数学世界里驰骋，稿纸装了几麻袋，终于摘取了“皇冠上的明珠”。…… 发现频道因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。依照作者的这一标准来衡量，你能从身边也发现一两位这样“天地间第一等人”吗? 评析质疑辩证人生课文说：“事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下”。又说：“我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国同一价值。”但也有人引用拿破仑的话说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”讨论：哪一个说得对？为什么？ 参考答案：作者这样说是劝告那些“坐这山，望那山，一事无成”的人脚踏实地、勤恳敬业，进而体会职业的乐趣和人生的价值。从现实生活考虑，只有这样，才能安身立命（儒家）、获得心灵的宁静与平和（佛家）。拿破仑的名言，则是为了激励人们树立远大抱负，努力挖掘自身潜能，勇于向命运发出挑战。——各有道理，只是出发点不同而已。 参考答案2：职业分工即使没有“贵贱”之分，却也有“高下”之别。下层百姓任劳任怨地“敬业”未必能保证最基本的生存需要与获得尊严，有时还要饱受欺凌。拉黄包车与当大总统，生活判若天壤。让下层百姓“敬业乐业”，不仅不太可能，而且有维护不平等秩序之嫌。一支部队，元帅只有一个，士兵却需要千千万，如果每一个士兵都都怀揣元帅梦，不安心做士兵，这支部队的战斗力也大可怀疑。大多数“士兵”想当“元帅”而不成，人生岂不尽是失败? 参考答案3：两种说法适用的语境有所不同，反映的人生观也有区别。梁启超教导人们要安于本职、不可好高骛远，体现了隐忍而自敛的中国人生哲学。拿破仑鼓励士兵要争当元帅，则是典型的西方个人本位的进取型、外向型人生观。 阅读：《庄子》“佝偻承蜩”原文仲尼适楚，出于林中，见佝偻者承蜩，犹掇之也。仲尼曰：“子巧乎，有道邪？”曰：“我有道也。五六月累丸二而不坠，则失者锱铢；累三而不坠，则失者十一；累五而不坠，犹掇之也。吾处身也，若蹶株拘；吾执臂也，若槁木之枝。虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知。吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得！”孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神。其佝偻丈人之谓乎！” 译文：孔子去楚国，经过一片树林，见一位驼背老人手持竹竿粘那树上的蝉，百粘百中，仿佛是在拾取。孔子赞叹：“丈人技巧真高，莫非你有什么诀窍吗？”驼背老人回答：“有诀窍。五、六月间，我将两个弹丸摞在一起练手，如果不落下，那么粘蝉失误只有几分之一；摞三个而不落下，失误只有十分之一；摞五个而不落下，就会像从树上拾取一样。我的身体练得像是树干，手臂像是枯枝，天地虽大，万物虽多，但我的心目中只有蝉翼。我凝神不动，不用天地万物换取我的蝉翼，凭什么会做不到呢？”孔子扭头对弟子们说：“用心专一，就能通神。大概就是指驼背老人而言吧！” 作业1、抄写“读一读，写一写”两遍。2、完成爱好者。3、预习第6课.