敬业及乐业导学案答案
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敬业及乐业导学案答案

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时间:2022-06-10

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资料简介
--?敬业与乐业?师生共用导学案备    课:徐春红       课型:讲读课      备课时间:2015、8、31学习时间:             班级:            姓    名: 【学习目标】1.理解“敬业与乐业〞的主旨。 2.经典语句、格言的积累。 3.掌握议论文根本的论证方法:“举例子〞和“讲道理〞 4.演讲和口语特色的体会。【知识】1、作者简介梁启超(1873—1929),字卓如,号任公,又号饮冰室主人。新会人。中国近代维新派的代表人物,与康有为一起领导了著名的“戊戌变法〞。近代著名学者,其著作编为?饮冰室合集?。被誉为“百科全书〞式的天才学者:梁启超一生著述达一千四百万字,在政治活动占去大量时间的情况下,每年平均写作三十九万字。?饮冰室合集?共计148卷。2、文体简介演讲的根本知识:演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动,同时还是说明理论观点、发表学术见解的一种手段。演讲时应注意以下几个方面:①认清对象,确立主旨;②思维清晰,节奏明快;③感情充分,例证动人;④语言准确,形象生动。3、背景简介?敬业与乐业?是梁启超先生于70多年前在中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进展职业道德启蒙教育,有很强的针对性。中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办,校址在陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群〞为校训,提倡“手脑并用〞“双手万能〞,着重理论联系实际,重视生产劳动实习和职业道德。4、议论文常识     一、议论文:是一种以议论为主要表达方式,运用逻辑思维评事论理的文章。    二、议论文的三要素:论点、论据和论证    1.论点:是作者对所论述问题的见解和主,是议论文的灵魂。    论点的提出和确立要注意: ①正确性。②鲜明性。赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。  ③新颖性。论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解。--.可修编-. --     如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整述,在形式上应该是完整的句子。位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的那么需要读者概括。注意:反问句与比喻句不能作为论点    2.论据:是证明论点的材料。有事实论据和道理论据两种。事实论据:作为论据的事实材料,可以是:a. 具体的事例,b.概括的事实,c. 统计数字,d. 亲身经历、感受。E可靠的史实。    道理论据:指为论据的理论材料,可以是a.前人的经典著作、至理名言,b. 民间的谚语和俗语、名言、譬句等C.科学的原理、定律、公式等等。    使用论据的要求:①确凿性。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系严密一致。    3.论证:指运用论据证明论点的过程和方法,是论点与论据之间逻辑联系的纽带。论点解决“需要证明什么〞的问题,论据解决“用什么来证明〞的问题,论证解决“怎样证明〞的问题。论证方法多种多样,常见的有以下几种:    ①举例论证:列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。    ②道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。    ③比照论证:拿正反两方面的论点或论据作比照,在比照中证明论点。    ④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。    ⑤引用论证:引用论证比拟复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。    ⑥此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾〞的批驳方法和“归谬法〞。在多数议论文中往往是综合运用的。 三、议论文的特点:容具有理论性,构造具有逻辑性,语言具有概括性、严密性。四、议论文构造是:提出问题(也叫引论)--分析问题(也叫本论)--解决问题(也叫结论)。   --.可修编-. -- 五、论证方式: 议论文从论证方式看,一般分为立论和驳论两种。    1、立论:立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主的论证方法。     2、驳论:驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主。    〔1〕反驳论点。反驳主要是反驳论点,因为议论的根本目的在于阐述见解,发表观点,如果我们不能同意对方的观点和见解,那就要用各种方法来批驳、否认这一观点、见解,指出它的荒唐或虚假。反驳论点就是针对对方论点直接驳斥。    〔2〕反驳论据。要找出对方论据的漏洞〔或者证明对方论据的虚假性〕,对方观点自然站不住脚。    〔3〕反驳论证。要找出对方论的不严密之处,从而到达反驳对方论点的目的。【预习导学】1.朗读课文,圈画文中生字词。厌恶()        禅()师            佝偻()     咽()气 骈()进       哭丧()着脸        佛()门       强聒()不舍2.词语解释。敬业乐群:安居乐业:断章取义:不二法门:言不及义:亵渎:强聒不舍:3.在书中画出经典词句4、整体感知。一、让学生速读课文,思考以下几个问题:--.可修编-. --〔1〕找出本文的中心论点。〔2〕作者围绕中心论点,先后谈了几个问题?〔3〕你认为这几个问题的关系怎样?二、划分文章的构造,并概括每一局部的意思。【合作探究】1.“有业之必要〞的三个主要论据是:2.阅读2~5段,说说作者是怎样论述“有业〞的必要性的?3.文章是怎样论述乐业--.可修编-. --4.文章第8段中作者为“凡职业都是有趣味的〞列举了四个原因加以说明,试着为“凡职业都是有趣味的〞提供几个例子。5.说说本文在论证论点时主要运用的论证方法,举例说明。〔1〕“有业之必要〞运用什么论证方法?〔2〕“敬业〞一节,运用了什么论证方法?--.可修编-. --〔3〕“乐业〞一节运用什么论证方法? 【拓展延伸】1、作者提出了许多关于敬业和乐业的观点,你最信服哪一点?有不同意见要说明理由。作者人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的。人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。从劳苦中找出快乐来。因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。……2.学了本文,我们有什么体会,在生活学习中应该怎么做?--.可修编-. --【达标检测】以下名言能证明课文中的什么观点?人生在世,事业为重。一息尚存,绝不松动。—吴玉章 2.成功的真正秘诀是兴趣。  —振宁 3.经受了火的洗礼,泥巴也会有坚强的体魄。—佚名 4.百事之成必在敬也。—荀子 5.好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。—渊明【板书设计】一、提醒中心“敬业乐业〞。〔1〕敬 业                            论述“有业〞的重要性。〔2—5〕二、论述敬业         与和乐业的论述“敬业〞的重要性。〔6、7〕乐重要性。〔2—8〕论述“乐业〞的重要性。〔8〕业三、用“责任心〞和“趣味〞勉励人敬业乐业。〔9〕 答案爱迪生曾经说过:人生是短暂的。对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。那么,亲爱的同学,你思考过人生与事业的关系吗?我们终究应该怎样去对待自己的职业?近代思想家梁启超认为,应该“敬业〞、“乐业〞,并深信这是人类合理的生活。阅读此文,相信你的心中会对这个严肃的话题有了新的认识。--.可修编-. -- 【预习导学】1.朗读课文,圈画文中生字词。厌恶(wù)        禅(chán)师            佝偻(ɡōulóu)     咽(yàn)气 骈(pián)进       哭丧(sāng)着脸        佛(fó)门           强聒(guō)不舍2.词语解释。敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。安居乐业:安定地生活,愉快地工作。断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一句或一段。断:截取。章:篇章。不二法门:最好的或独一无二的方法。言不及义:说不到正经事上。亵渎:轻慢,不敬。强聒不舍:唠叨,没完没了。3.〔1〕安其居,乐其业。〔2〕饱食终日,无所用心,难矣哉。〔3〕群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉。〔4〕主一无适便是敬。〔6〕用志不分,乃凝于神。〔7〕素其位而行,不愿乎其外。〔8〕知之者不如好之者,好之者不如乐之者。〔9〕其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。4、一、〔1〕找出本文的中心论点。我确信“敬业乐业〞四个字,是人类生活的不二法门。〔2〕作者围绕中心论点,先后谈了几个问题?①有业;②敬业;③乐业。〔3〕你认为这几个问题的关系怎样?有业是前提;敬业是根底;乐业才是最高境界。二、划分文章的构造,并概括每一局部的意思。本文开头交代题目来源后就提醒了全篇论述的中心:“我确信‘敬业乐业’四个字,是人类生活的不二法门。〞主体局部分别论述了“有业〞--.可修编-. --“敬业〞和“乐业〞的重要。末段总结全文,简而言之,敬业就是“责任心〞,乐业就是“趣味〞,这才是人类合理的生活,再次强调中心论点。可见全文的总体构造是总—分—总式。第一局部(第1段):提醒全篇论述中心。第二局部(第2~8段):论述敬业和乐业的重要。“有业〞“敬业〞“乐业〞。第三局部(第9段):总结全篇,勉励人敬业乐业。【合作探究】1、孔子的两段言论;百丈禅师的故事;作者自己讲的道理:百行业为先,万恶懒为首。没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫……2、作者先引用孔子的话和百丈禅师的故事(举例论证),得出“百行业为先,万恶懒为首〞的结论,强调“有业〞是做人之本。3、①(身入其中)在工作中寻找快乐。②(奋斗前去)在奋斗中感受快乐。③(比拟骈进)在竞争中体味快乐。④(省却烦闷)在投入中享受快乐。4、居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭〞,几年如一日,非常艰辛与枯燥,但她怀着找到“镭〞的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从来没有因为抱怨而想放弃。(其他符合要求的表述也可以)5〔1〕引证:引用孔子言论。举例论证:也叫“事实论证〞,讲百丈禅师的故事。反面论证:不是讲“有业〞有什么好处,而是讲“无业〞有什么害处:百行业为先,万恶懒为首。没有职业的懒人,简直是社会上的蛀米虫……〔2〕引证:引用朱子言论。道理论证:事的性质,从学理上解剖起来,并没有高低。举例论证:当大总统和拉黄包车,当木匠做桌子和当政治家建国。〔3〕道理论证:凡职业都是有趣味的四条理由。反面论证:天下的第一等、第二等苦人。--.可修编-. --引证:孔子的两句话。【拓展延伸】2、那些凡人做的琐事,很多都忠实圆满的完成,他们都可以称为“天地间第一等人〞。这样的例子在我们身边有很多,我们中学生怎样做才算天地间第一等人呢? 【达标检测】1、3、4句可以证明要敬业的观点,2、5句可以证明要乐业的观点。       --.可修编-.

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