《敬业与乐业》讲课课件曹海霞班班通)

真正的光明在我们的心里，该点燃的是我们的心灯。证俨法师 背景资料《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。 敬业与乐业梁启超 1、理解观点与材料的统一，掌握议论文的基本结构。2、学习条理清晰的论证和生动有力的论据。3、了解敬业乐业的重要性，树立敬业乐业的信念。4、积累经典语句、格言，体会演讲语言的特点。学习目标 1、本文的中心论点是什么?请在文中找出一句话回答。2、先后谈了几个问题？3、试着理清课文结构。整体感知 敬业与乐业提出论点分析论点得出结论（1）（2—6）（7）揭示全文论述中心——敬业乐业论述敬业、乐业的重要性总结全文，勉励人敬业乐业总分总文章结构 研读赏析——要敬业（2-4）1.作者在论述“敬业”的必要性时，逐层提出了哪些问题？运用了哪些论据？采用怎样的论证方法？(1)什么是敬？(2)为什么要敬业？(3)怎样才能做到敬业？67引用做论据。朱子的话道理列举作论据。两个地位悬殊的职业事实（当大总统、当车夫）引用______________________做论据。列举作论据。佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人事实曾文正、庄子、孔子的名言道理（举例论证）（道理论证）（举例论证、道理论证、对比论证） 因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。敬业 热情的乘务员快乐的邮递员 湖南电视台著名节目主持人－－李兵农民朋友就是我的兄弟五星级的擦鞋店 研读赏析——要乐业（5-6）作者是怎样论述“乐业”的？“做工苦”做任何事都淘神费力与其厌恶本业，不如在工作中寻找乐趣“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”四点原因身入其中，最为有味；奋斗前去，加增快乐；比较骈进，竞胜而乐；杜绝妄想，省却闲愁。苦乐全在主观的心 这篇讲演针对听讲者的实际情况，提出了“敬业与乐业”的论题，深入地论述了敬业与乐业的重要性，殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神，去过人类合理的生活。课堂小结 敬业—乐业不局限于狭义的谋生职业，它同样可以指生活中任何一件有价值的事情；不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习。对于所作的事情要生出敬意，从而认真的做好，并在做事中发现乐趣，而不是一味地发牢骚。业： 1、我们应该以什么样的态度来对待自己的学业呢？谈谈自己的感悟。拓展感悟2、结合学习体验，仿写最有感触的文字。 敬重学业乐于学业同学们：教师寄语书山有路敬为径学海无涯乐作舟