最新初中精品教育资料,仅供参考学习!5敬业与乐业1给下列加点字注音。教诲()层累()..儒门()掠夺()..亵渎()不能容赦()..强聒不舍()淘神费力()..2下列词语中有三个错别字,请找出并改正。领略忘想密诀讨伐发愤忘食心无旁鹜3解释下列句中加点的词。(1)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出来的。....(2)但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。....(3)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍....。4请你积累一两句关于敬业、乐业的名言警句,并工整地写在下面。5下面句子的顺序被打乱了,可调整为(只写序号):______________________________①翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?②但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”③“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。④今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;⑤须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。一、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成6~9题。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家1/5
最新初中精品教育资料,仅供参考学习!同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我件事做得不妥当,便不起一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“______________。”一个人于自己的不敬,从学理方面,便之神圣;从事方面,一定把事情做糟了,果自己害自己。所以敬主,于人生最必要,又于人生最有利。庄子:“用志不分,乃凝于神。”孔子:“素其位而行,不愿乎其外。”我的敬,不外些道理。6本段的中心点是什么?7文中横上填入的句是()A.主一无适便是敬B.坐山,望那山,一事无成C.一日不做事,一日不吃D.凡都是有趣味的8文章佝丈人承蜩的故事有什么作用?9作者:“我信得我当木匠的做成一好桌子,和你当政治家的建成一个共和国家同一价;我信得我当挑的把桶收拾得干,和你当人的打一支境的同一价。”你同意个点?什么?(二)(湖南沙中考)下面的文字,完成10~13。天才就是非凡的傻柯登地①关于天才,大小典有相仿的:有卓明才智的人。不知从何开始,我疑甚至起种法来。②古今中外无数事例几乎都与典上的相左:李珍写《本草目》用了30年;托斯泰写《争与和平》用了37年;歌德写《浮士德》用了60年;研制无烟炸,屡屡,煎熬8年才出成果;景明歌德巴赫猜想,拖着病体,着力,于斗室之中、油灯之下埋演算⋯⋯真令人感!③。然而,我他,非但没有出他的明才智,反而出了他的傻。写一部,有的几乎用了生精力,能不傻?有的除了狂地埋于自己的,直不知世上有其他可的事物,能不傻?我的世界丰富多彩,人生可享受的美妙也数不数。多明的人,有条件享受的,就去享受;没有条件享受的,也挖空心思造条件享受。哪像他,糊涂到般地步,不常人最基本的享受都随便放弃了,而且千方百自找苦来吃。④些人物取得杰出的成就,究竟是凭傻是靠明?2/5
最新初中精品教育资料,仅供参考学习!⑤一生有1300多明利的天才明家迪生肯定地,天才是1%的灵感加99%的汗水!代人才学家也开始关注一,他研究得出:一个人事上的成功,其知或技只起15%的作用,而其他方面要起85%的作用。其他方面都与“傻”有关:著、正感、任感⋯⋯个同把明才智放在第二位。⑥如此看来,典里的天才有些偏,建“天才”的重写,尽量有益于人的成就,尽量突出“傻”的意,淡化明才智的作用。10在下列段序用“‖”将本文分成三部分。①②③④⑤⑥11系上下文,第③段开写一个句子,使上下文通。12本文理解分析有的一是()A.文章就是中心点,点明。B.作者“天才”就是有非凡毅力、刻苦精神、卓越明才智且取得杰出成就的人。C.文中“傻”是不会享受、糊里糊涂的意思。作者“天才”需要的“傻”。D.作者列了不少典型事例来明自己的点,具有的服力。13要作者点的看法。二、表达交流14某校了向国献礼,准一次以“任”的演比。(1)如果你是参手,你要的目是___________________,你要立的点是____________________________________。(2)如果你是校,在演会束作言,你怎么?把你要的写在下面。15(内蒙古察布中考)下面的小品,然后回答。田上。一中年男子扛着犁耙,着一半大水牛往田里走,一老年男子双手抓住牛尾巴使往后拽。中年男子:爹,你拽牛干呢?老年男子:真是胡!牛不会耕田,你怎么就它下田呢?中年男子:爹,你不它下田,它咋能学会耕田?父子的表达了不同的点,根据要。(1)中年男子的点:________________________________________________________________________________________________________。3/5
最新初中精品教育资料,仅供参考学习!(2)老年男子的观点:__________________________________________________________________________________________________________。参考答案1答案:huìlěirúlüèxièshèguōtáo2答案:“忘想”应为“妄想”,“密诀”应为“秘诀”“心无旁鹜”应为“心无旁骛”。3答案:(1)不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。(2)道理极容易明白。(3)唠唠叨叨说个没完。4答案示例:(1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(2)兴趣是最好的老师。5答案:③②④①⑤6解析:整体把握全段大意,然后找出能表述全段观点的句子。参考答案:敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。7解析:根据语境,应该填写一句证明专心致志重要性的名言。而A项解释“敬”的含义,且不是曾文正的话,C、D两项也不合题意。答案:B8解析:结合语境和这个故事的意思可知,是为了证明敬业的重要性。参考答案:说明用心专一,就可以达到目的的道理,证明了敬业的重要性。9解析:要有自己独立的见解,这个观点有些偏颇。答案:略10解析:考查学生对结构层次的理解。这篇议论文是“总—分—总”的结构,依此划分。答案:①‖②③④⑤‖⑥11解析:首先读懂本段的意思,据此概括一个中心句。4/5
最新初中精品教育资料,仅供参考学习!答案示例:以上的人物,都为人类社会的进步作出了巨大的贡献,按通常的理解,他们都有卓越的聪明才智,都属于天才。12解析:文中所说的“傻劲”是执著、勤奋的意思。答案:C13解析:要说出自己的看法,有理有据。答案示例:赞同。一个人要取得杰出的成就,关键不是其天赋,而是后天的努力(非凡的毅力、执著的精神、高度的责任感等),也就是说,要有一股子“傻劲”。如果答“不赞同”,言之成理也可。14解析:(1)拟题时最好不要直接以话题作题目,范围过大,不易把握;而且体现不出文体特征。演讲稿属于议论文范畴,拟题时应考虑这一点。题目可以是全文的论点,也可以点明论题。要树立的观点由题目引申出来即可。(2)作总结时要涉及演讲会的意义、对演讲会的总体评价、提出希望和要求。答案示例:(1)谈责任、我的责任观、肩负起历史的责任、享乐与责任等。观点:青年应该负起应有的责任;我们应该勇于承担责任;肩负起历史的责任是我们无悔的选择等等。(2)同学们,欣赏到你们精彩的演讲,我很高兴,也很欣慰。这样有意义的活动应该多搞一些。作为青年,就应该有这样昂扬向上的精神风貌。未来是属于你们的,希望你们能够真正担负起振兴中华的责任,我相信你们都是好样的!15参考答案:(1)实践中才能成才(锻炼)(2)先学本领,再去做事5/5