教学目标:1.引导学生品味与领悟“敬业与乐业”的精神。2.初步学习“举例子”和“讲道理”两种论证方法。3.仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。教学准备:课件一份教学安排:教学过程:第一课时一、创设情景,导入新课。二、走进作者,了解写作背景。三、了解演讲的特点,初步接触议论文1、演讲的基本知识演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。2、议论文的基本常识:表达方式:议论第1页共2页
附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)学校名录参见:http://www.z.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060第2页共2页