人教版语文九年级上册第05课 敬业与乐业1课件
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人教版语文九年级上册第05课 敬业与乐业1课件

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时间:2022-06-10

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资料简介
敬业与乐业——梁启超九年级语文上册 梁启超 上海中华职业学校是中国近现代史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年5月由黄炎培发起的中华职业教育社创办,校址在上海陆家浜。以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训,提倡“手脑并用”“双手万能”,着重理论联系实际,重视生产劳动实习和职业道德训练,强调教育与社会联系,有优良的传统和校风。 阅读课文1、把不理解的字词,难懂的语句做上记号。2、试把每一段的段意归纳出来。 掌握课文中的生字赦() 骛() 诀()亵() 诲() 佝()偻()蜩() 衔()皱()骈()聒() 熹()shèwújuéxièhuìgōulǒutiáoxiánzhòupiánguāxī 多音字乐 难 行 咽 强 恶 累 分 曲 调 和易读错的字亵 渎 衔 熹 聒 骈 曲 形近的字悔诲晦huǐhuìhuì教导,诱导懊悔,后悔昏暗,夜晚,农历每月的末一天惟唯帏wéiwéiwéi同“惟”。单单,只单单,只帐子 伐(代) 蛀(住) 拣(栋)诀(决) 渎(读) 肢(枝)骈(併) 聒(括)形近的字 理解、运用课文中的词语法门 门生 言行相顾 征引 主一无适 学理 公事房 压境 注脚 骈进 游思 强聒不舍教诲格言 蛀虫 精力 精微 解剖亵渎 领略 受用运用理解 一、文体:文章体裁简称 二、语体:人们根据不同的交际领域、交际目的、交际方式,使用不同的语言材料所形成的不同特点的语言体系。 演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。 演讲时应注意以下几方面要求:①认清对象,确立主旨。②思路清晰,节奏明快。③感情充沛,例证动人。④语言准确,形象生动。 一、文体:议论文(演讲稿)二、论点:中心论点:我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。一分论点:业之必要二分论点:论述“要敬业”三分论点:论述“要乐业” 作者在文章中提到了许多有关敬业和乐业的观点,你最信服哪一点?你有没有不同意见?说说你的理由。 大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。下面的“我”指的是什么样的人我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常的求这两句话之现实与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

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