九年级语文上册第2单元5敬业与乐业同步练习新版新人教版
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九年级语文上册第2单元5敬业与乐业同步练习新版新人教版

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时间:2022-06-10

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资料简介
5敬业与乐业我夯基严WOWANG1I1给下列加点字注音。教诲()儒门()■层累()掠夺()■亵渎()■不能容赦(■强聒不舍(’)■淘神费力(■2下列词语中有三个错别字,请找出并改正。领略忘想密诀讨伐发愤忘食心无旁鹫3解释下列句中加点的词。(1)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话断章取义造出来的。••••(2)但必先有业,才有可敬、可乐的主体,理至易明。••••(3)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。••••4请你积累一两句关于敬业、乐业的名言警句,并工整地写在下面。5下面句子的顺序被打乱了,可调整为(只写序号):①翻过来,倘若我们去赌钱去吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦?②但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”③“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。④今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵來听,有些人看着我们好苦;⑤须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。WOZONGHF-、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成6〜9题。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事,说道:“虽天地Z大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把这件事看做我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。曾文正说:“一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵渎职业之神圣;从事实方面说,一定把事情做糟了,结果白己害自己。所以敬 业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。庄子说:“用志不分,乃凝于神。”孔子说:“素其位而行,不愿乎其外。”我说的敬业,不外这些道理。6本段的屮心论点是什么?7文中横线上应填入的语句是()A.主一无适便是敬B.坐这山,望那山,一事无成C.一日不做事,一日不吃饭D.凡职业都是有趣味的8文章举佝偻丈人承蜩的故事有什么作用?9作者说:“我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。”你同意这个观点吗?为什么?(二)(2008湖南长沙中考)阅读下面的文字,完成10〜13题。天才就是非凡的傻劲柯登地①关于天才,大小词典有相仿的释义:有卓绝聪明才智的人。不知从何时开始,我渐渐质疑甚至厌烦起这种说法来。②古今中外无数事例几乎都与词典上的释义相左:李时珍写《本草纲目》用了30年时间;托尔斯泰写《战争与和平》用了37年时间;歌德写《浮士德》用了60年时间;诺贝尔研制无烟炸药,屡败屡试,煎熬8年才出成果;陈景润为证明歌德巴赫猜想,拖着病体,顶着压力,于斗室Z中、油灯之下埋头演算……真令人感叹!③。然而,我读他们,非但没有读出他们的聪明才智,反而读出了他们的傻劲。写一部书,有的几乎用了毕生精力,能说不傻?有的除了疯狂地埋头于自己的选择,简直不知世上还有其他可爱的事物,能说不傻?我们的世界丰富多彩,人生可亨受的美妙也数不胜数。许多聪明的人,有条件享受的,就去享受;没有条件享受的,也挖空心思创造条件享受。哪像他们,糊涂到这般地步,不仅连常人最基本的享受都随便放弃了,而且千方百计自找苦头来吃。④这些人物取得杰出的成就,究竟是凭傻劲还是靠聪明?⑤一生拥有1300多项发明专利的天才发明家爱迪生肯定地说,天才是1%的灵感加99%的汗水!现代人才学家也开始关注这一问题,他们研究得出:一个人事业上的成功,其专业知识或技术只起15%的作用,而其他方面要起85%的作用。这其他方面都与“傻劲”有关:执著、正义感、责任感……这个结论同样把聪明才智放在第二位。⑥如此看来,词典里的天才释义有些偏颇,建议对“天才”的释义重写,尽量强调有益于人类的成就,尽量突出“傻劲”的意义,淡化聪明才智的作用。 10请在下列段序间用“II”将本文分成三部分。①②③④⑤⑥11联系上下文,为第③段开头写一个句子,使上下文连贯通畅。12对本文理解分析有误的一项是()A.文章标题就是中心论点,观点鲜明。B.作者认为“天才”就是有非凡毅力、刻苦精神、卓越聪明才智且取得杰出成就的人。C.文中“傻劲”是不会亭受、糊里糊涂的意思。作者认为“天才”需要这样的“傻劲”。D.作者列举了不少典型事例來证明自己的观点,具有较强的说服力。13请简要谈谈对作者观点的看法。二、表达交流14某校为了向国庆节献礼,准备组织一次以“责任”为话题的演讲比赛。⑴如果你是参赛选手,你要拟的题目是,•你要树立的观点是(2)如果你是校长,在演讲会结束时作总结发言,你认为应该怎么说?把你要说的话写在下面。15(2008内蒙古乌兰察布中考)阅读下面的小品,然后回答问题。田坡上。一中年男子扛着犁耙,牵着一头半大水牛往田里走,一老年男子双手抓住牛尾巴使劲往后拽。屮年男子:爹,你拽牛干啥呢?老年男子:真是胡闹!这牛还不会耕田,你怎么就让它下田呢?中年男子:爹,你不让它下E,它咋能学会耕E?父子俩的对话表达了不同的观点,请根据对话简要归纳。⑴中年男子的观点: 参考答案1答案:huildirulUdxieshegudtao2答案:“忘想”应为“妄想”,“密诀”应为“秘诀”“心无旁鹫”应为“心无旁鸳”。3答案:(1)不顾上下文,孤立截取其屮的一段或一句。(2)道理极容易明白。(3)唠唠叨叨说个没完。4答案示例:(1)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(2)兴趣是最好的老师。5答案:③②④①⑤6解析:整体把握全段大意,然后找出能表述全段观点的句子。参考答案:敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利。7解析:根据语境,应该填写一句证明专心致志重要性的名言。而A项解释“敬”的含义,且不是曾文正的话,C、D两项也不合题意。答案:B8解析:结合语境和这个故事的意思可知,是为了证明敬业的重要性。参考答案:说明用心专一,就可以达到目的的道理,证明了敬业的重要性。9解析:要有自己独立的见解,这个观点有些偏颇。答案:略10解析:考查学生对结构层次的理解。这篇议论文是“总一分一总”的结构,依此划分。答案:①II②③④⑤II⑥11解析:首先读懂本段的意思,据此概括一个中心句。答案示例:以上的人物,都为人类社会的进步作出了巨大的贡献,按通常的理解,他们都有卓越的聪明才智,都属于天才。12解析:文中所说的“傻劲”是执著、勤奋的意思。答案:C13解析:要说出自己的看法,有理有据。答案示例:赞同。一个人要取得杰出的成就,关键不是其天赋,而是后天的努力(非凡的毅力、执著的精神、高度的责任感等),也就是说,要有一股子“傻劲”。如果答“不赞同”,言之成理也可。14解析:(1)拟题吋最好不要直接以话题作题目,范围过大,不易把握;而且体现不出文体特征。演讲稿属于议论文范畴,拟题时应考虑这一点。题目可以是全文的论点,也可以点明论题。要树立的观点由题目引申出来即可。(2)作总结时要涉及演讲会的意义、对演讲会的总体评价、提出希望和要求。 答案示例:(1)谈责任、我的责任观、肩负起历史的责任、亨乐与责任等。观点:青年应该负起应有的责任;我们应该勇于承担责任;肩负起历史的责任是我们无悔的选择等等。(2)同学们,欣赏到你们精彩的演讲,我很高兴,也很欣慰。这样有意义的活动应该多搞一些。作为青年,就应该有这样昂扬向上的精神风貌。未来是属于你们的,希望你们能够真正担负起振兴屮华的责任,我相信你们都是好样的!15参考答案:⑴实践中才能成才(锻炼)(2)先学本领,再去做事

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