语文苏教版八年级下册敬业与乐业第一课时课件

苏教版八年级语文下册第二单元《敬业与乐业》梁启超主讲老师：张栋跃工作单位：卢氏县育才中学 下列这些职业你会选择？为什么？官员演员医生教师军人律师修鞋匠清洁工 敬业与乐业梁启超 学习目标：1、能够准确朗读并背诵课文。2、掌握这篇演说词逻辑严密、条理清晰的结构特点。3、确定本文的中心论点。第一教时 作者简介梁启超（1873—1929），中国近代维新派领袖、学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。其著作编为《饮冰室合集》。 背景资料《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化，人们奉行“万般皆下品，惟有读书高”的信条，主张“学而优则仕”，鄙视普通职业，尤其是体力劳动，以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很强的针对性。这是一篇，可看出是文体。演说词议论 议论文常识简介：三要素论点论据论证结构提出问题解决问题分析问题(本论）（引论）（结论） 1论证方式：立论、驳论2论据：①事实论据：史实、典型事例、统计数字等②道理论据：论述、格言、谚语、科学原理、概念公式、概念定律、公式等 论证方法：1、道理论证2、比喻论证3、举例论证4、对比论证 自学指导一：比正确朗读课文首先请同学们轮读课文，比一比，看谁读得准确，其他同学认真听，若有读错的地方，请及时纠正。 旁骛佝偻承蜩亵渎骈进强聒（qiǎngguō）（tiáo）（pián）（gōulóu）（xiè）（wù）掌握字词 自学指导二：比精彩回答问题1、本文先后谈了哪几个问题？2、针对这几个问题，作者提出的中心论点是什么？在文章的哪部分提出来的？怎么提出来的？3、说说本文的论证结构。 本文的论证结构提出问题（1）揭示全文论述的中心论点分析问题（2-6）(写了二个方面)解决问题（7）总结全文，勉励人敬业乐业总分总敬业与乐业要敬业要乐业5-63-4 谢谢大家！ 制作单位：卢氏县育才中学录制人员：电教中心录制时间：2017年5月16日